高等中西医结合教育发展概况困惑与展望.pdfVIP

2007年9厅，26(5) 中医教育ECM ·7· 高等中西医结合教育发展概况、困惑与展望 何清湖雷晓明 湖南中医药大学 (长沙410007) 摘要：通过对高等中西医结合教育50余年的发展演变及现状的分析，指出目前高等中西医结合教育存 在的困惑、问题及原因。结合中西医结合发展状况，从中西医结合学科的地位、作用，中西医结合专业名称规 范及其定位，多层次办学体系的建立，加强师资培训工作，完善中西医结合执业医师考试制度，建立一套系 统的中西医结合临床医学专业规划教材及相应的配套教辅、教参丛书，加强创新性中西医结合人才的培养， 加强中西医结合临床医学专业学生的后期教学与临床实践及开展全国性高等中西医结合教育体系改革研 究9个方面探讨及展望高等中西医结合教育发展之路。 关键词：高等中西医结合教育；现状；问题；对策 中图分类号：G642．0 1高等中西医结合教育发展概况 为独立的一级学科，一些高等医药院校和研究单位 高等中西医结合教育自建国以后历经3个发 相继开展了硕士、博士研究生的高层次中西医结合 展阶段：①西学中阶段：建国以后，人民政府十分重 高等教育。20世纪90年代，博士后流动站首先在西 视医药卫生事业的发展。在1950年召开的第一届苑医院和天津急腹症研究所启动，全国无论是高等 全国卫生工作会议上，毛泽东主席为会议题词：“团 院校还是研究院所都取得了一大批中西医科研成 结新老中西医各部分医药卫生工作人员，组成巩固 果。⑧本科教育阶段：1992年，泸州医学院率先在五 的统一战线，为开展伟大的人民卫生工作而奋斗。” 年制中医学专业中开设中西医结合方向；1993年， 这一批示无疑为中西医团结一致共同发展定下了 湖南中医学院在湖南省教育厅的批准下正式开设 基调。以后在1954年全国高等医学教育会议上及五年制中西医结合临床医学专业；1998年广州中医 1956年同音乐工作者谈话中，中央多次提到“西医药大学整合广东省中医院资源优势，与南方医科大 学习中医”问题。以1958年中央批示卫生部党组关学联合开办七年制中西医结合专业方向；1999年河 于“组织西医离职学习中医班的总结报告”为标志， 北医科大学招收七年制I临床专业(中西医结合方 一个西学中热潮很快兴起，全国各地广泛地开办了 向)学生，主要培养研究型或应用型的高级中西医 “西学中”班，培养了很多人才。由于20世纪50年结合人才；2000年，教育部回复中西医结合暂不作 代中期到60年代早期的不懈努力，我国初步形成 为专业，可在七年制中医学专业试办中西医结合临 了一支中西医结合队伍，为中西医结合理论研究和 床医学方向，各校可自主成立中西医结合系(学 临床实践奠定了基础。②研究生教育阶段：文革后， 院)，中西医结合高等教育事业得到国家政策支持； 在党中央拨乱反正方针指导下，医药卫生工作又得 2002年，教育部批准泸州医学院、河北医科大学、湖 到了恢复、整顿与重建。1978年以来，原国家教委设南中医学院等部分院校在专业目录外设置中西医 置了中西医结合学位(硕士、博士)及双学位教育。 临床医学专业；2003年，中西医结合规划教材建设 国家计委、教委、计生委、国家自然科学基金会、卫 委员会主张专业名为“中西医结合临床医学”。目 生部和中医药管理局在科研编目中建立了中西医 前，高等中西医结合教育状况如下： 结合课题编号，学科专业委员会确定了中西医结合 (1)各中医院校、西医院校、部分综合院校已广 何清湖，男，博士，教授，博士生导师，副校长 万方数据 ·8· 中医教育ECM 2007年9月，26(5) 泛开办高等中西医结合教育，据初步统计开办五年 如：①尤昭玲、何清湖教授主持的《中西医结