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湘教版八年级《道德与法治》上册第一单元第二节打开心灵窗口
* 闭锁心理-调节 编辑 走出闭锁心理的方法: 首先,要努力提高自己的素质。 要得到别人的尊重,就应该首先使自己成为一个值得尊重的人。正确认识自己,既不悲观,也不自傲。要使自己具备开阔的胸怀,高尚的品德,提高自己的思想素养;努力学习,善于思考,提高自己的文化素质;正确认识自我、发展自我,增强自己的人格魅力等。自己的生活充实起来了,树立起人际关系方面的自信,就为得到同学的敬佩打下了坚实的基础,相信朋友就会如期而至。 其次,要主动交往 。一般中学生都希望自己能像健全人一样,“朋友遍天下”,但遗憾的是,不少同学与人交往的愿望很强烈,但他们的朋友却很少,甚至没有朋友,是因为他们在与同学交往时采取了消极被动的退缩方式,生怕主动与人打招呼别人会不理睬自己,总是等待别人来首先接近他们,然而,别人是不会无缘无故地对他们感兴趣的。当你因为某种担心而不敢主动与人交往时,最好是去实践一下,用事实证明你的顾虑是多余的。当你的成功经验越来越多时,你的自信心就会越来越强,这时你就会找到属于自己的知心朋友。要建立良好的人际关系,就必须做交往的主动者。主动开放自我,友谊在于培养,不等待,不吝啬奉献,也不单方面索取。 第三,要热心助人。 只有当一种人际关系对人们有所帮助时,人们才愿意去维护。因此,处理好与他人的关系,自己对别人有帮助是十分重要的。这里不仅指物质上的帮助,更重要的是情感上的支持。当同学在生活、学习或情感上遇到困难时,如果我们给予他们以及时的理解与支持,可以使彼此之间的心理距离迅速缩短,很快赢得别人的好感。“世界需要热心肠”,热心助人是你获得信任、处理好同学关系的重要保证。况且,友谊也需要不断地投入,才能延续下去。 此外,与人交往的态度要坦诚。在人与人之间的交往中,你怎么看别人,别人就怎么看你;你怎么对待别人,别人就怎么对待你。“种瓜得瓜,种豆得豆”,也能说明这个道理。态度坦诚应是人际交往的第一原则。对人坦诚相见,不仅是指得体的直接表达对他人的好感,为别人取得的进步由衷的感到高兴,也包括对对方的不满及对别人失误的理解、宽容;只有这样,对方才能理解你的真实感受,才可能做出积极的改变。自己有了错误,能够坦率承认,大家感到与你交往比较真实、放心,就会愿意同你做朋友。 第四,多参加体育运动。 强身健体,运动时肌肉是紧张的,神经却是放松的。 * 一句话让你泪盈满眶,一句话让你如沐春光,一句话让你晴天霹雳,一句话让你利剑穿心,语言的力量是无穷的。我们有好好说好每一句话吗??? 说话有什么不会的?我们天天都在说话,而且从我们一出身我们就在说话,吟诗作对都没有问题,怎么就不会说话呢了?我们来看看几组日常生活经常出现的对话: 妈妈和儿子的对话 妈妈:今天老师又让你留下来了? 儿子:嗯(儿子已经可以预知下面妈妈的情绪了,支吾了一声) 妈妈:你可以不让我这么丢脸吗?你为什么就不好好学习?老师说你说的没错,你就是差生…… 儿子:对不起妈妈,我知道我是差生,我会好好学习的。(孩子已经知道,说什么也没有用,认错,妈妈的火气会小点,无论说什么大人都是对的) 家长们会觉的教育很难,抱怨孩子学习差,让自己丢脸,当着孩子的面就开始数落“他就是学习差啊,不爱学习,老师都说他在学校表现不好,注意力不集中等等”,说的时候,全都是孩子的不对,把孩子的问题和自己撇的一干二净,而且还要引用其他人的话来证明,连谁谁谁都说你不对,证实是孩子的错。 妈妈和儿子的对话 (言传身教,用语言表达你对孩子的理解和爱) 妈妈:今天老师又让你留下来了? 儿子:嗯 妈妈:告诉妈妈,留下来都做了一些什么啊? 儿子:…… 妈妈:哦,妈妈以前上学也和小朋友说过小话,不过,妈妈后来也知道要在下课的时候和小朋友说小话。 * 车还没关天窗人就走了,一名路过的男子帮忙“打伞”。 长沙市民罗伊粗心大意,爱车还没关天窗就晾在停车场,结果突然下暴雨。没想到的是,被一个素未谋面的路人看到,还好心把自己的伞插在天窗上。 罗伊瞬间被感动,接下来一个星期,她不停在停车场周围张贴感谢信,又在网上发文寻找这位好心人。昨天下午,她终于找到了这位“插伞男”,把伞归还给他。 罗伊介绍,车子刚买一个月,天气晴朗的时候就将天窗打开,“让车晾一下”。7月13日上午,她开车到长沙桐梓坡路中南大学湘雅医学院,还没关闭天窗就停车离开了。 据该停车场的监控视频显示,7月13日下午2时52分,天空下起了大雨。一台白色的日产SUV轿车,敞开着天窗停在大雨中。一名身着黑衣,穿一双拖鞋的小伙举着伞经过,他跳起来,发现这台日产车没有关天窗。左右张望一圈之后,转身走开。 两分钟后,小伙子拿着两把伞又回到日产车前,将其中一把蓝色雨伞插到天窗空挡里。他担心伞没有掩盖完全,又走到车的另外一侧调整雨伞的角度,等到差不多都盖住之后才走开。 “一把蓝色雨
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