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精品论文 参考文献 ERP人才规格分析及其在教学中的建议 李晓洁 （玉溪师范学院信息技术工程学院） 摘要：随着信息化程度的普及，企业信息化已经从大型企业发展转而下中小型企业，这就使得在全国范围内对信息化人才的需求也越来越多。本文通过统计在玉溪市的调查研究数据，分析玉溪市对ERP人才的需求情况以及对计算机科学系以后的ERP教学提出合理可行的建议。 关键词：ERP 信息化 人才需求分析 教学建议 0 引言 信息化社会的发展，让现代企业的竞争优势取决于企业的信息化程度，通过对玉溪市的中小型企业调查表明：企业内部实施ERP管理能够提高生产效率，提高整体运作水平，改善产品质量，降低运营成本，充分发挥人力资源，提高企业的综合竞争力等。但在玉溪市的中小型企业中运用ERP起步较晚，对ERP的人才更为需求，缺乏专业技术人才成为它们进一步发展的障碍。因此，他们也更为需求ERP的专业技术人才。本文针对玉溪当地情况，对此进行分析，提出部分建议。 1 玉溪市对ERP人才的需求 ERP人才大致分为三个层次：最高端的是ERP高级人才；中间层面称为ERP中坚人才，又称ERP实施顾问；还有普通的应用人才，对于普通应用人才要求虽然没有高端和终端人才的要求那么高，但是作为应用者，其必须懂得ERP的基本原理，能够熟练操作ERP的相关工具。 根据我们对玉溪市中小型企业的调查与走访，玉溪市大部分企业缺乏的是普通的应用性人才，即在平时的实践和工作中能熟练掌握ERP的知识并熟练应用。对玉溪市的中小型企业调查数据表明，在企业实施信息化的过程中，有15.79%的企业表示没有组织人才的培训，有63.16%的企业维护人员接受了培训，有47.37%的企业管理层接受了培训，有42.11%的企业应用人员接受了培训。导致大多数企业对ERP的认识不足，在实际中不能正确使用ERP，致使企业的信息化受到阻碍。有50%的企业认为影响企业信息化程度的原因是缺乏信息化专业技术和复合型人才。 在信息化的社会中，企业的信息化显得尤为重要，主要是能提高企业的综合竞争力，在玉溪市实施ERP的中小型企业中主要表现在新产品的设计与开发；生产效率的提高，成本的控制，管理效率的提高和利用率的提升等。只有竞争力提高了，才能保证企业在以后的发展中有更大的优势和更广阔的发展空间。信息化程度不足已经成为玉溪市中小心企业提高综合竞争力的一个重大瓶颈。 2 解决的方案 针对玉溪市的ERP人才缺乏现状，主要有以下三种解决方案： 直接引进ERP的专业技术人才，应用于企业的信息化管理中。这种方法是最快最有效投入实施的一种方案，可以在外地招聘ERP的人才，直接在企业内部发挥效用。但对于实施ERP的企业来说，这无疑是一项巨大的开销，在玉溪这个不太发达的地方市，把这样的专业技术人才招聘来需要大笔的工资来支付，所以这种方法需要企业花费不菲的资金在雇佣人才方面。 输送人才到外地交流学习ERP的专业知识，回来为企业所用。培养本公司的人才到ERP应用比较成熟的大城市去学习和培训这方面的专业技术知识，等学成以后，回到培养他的企业中来，把知识运用于本企业的信息化之中。但这种方式需要企业花费资金来培养人才，虽然没有直接引进人才的花销大，但也是不太理想的一种方式。 在本地政府的帮助和支持下，加强校企合作。由本地政府出面，地方高校和企业联手，让地方高校的学生深入到企业内部学习ERP的技术知识。用友公司副总裁章培林认为，ERP系统人才不是大学里“念”出来的，而是工作实际中“练”出来的。只是一味的学习书本上的知识是不可取的，要把知识的学习与企业内部的实际运用结合起来，采用试验教学的方式，让学生更加深入的体会ERP的知识对于企业的实际意义，才能学以致用。在学校就能了解和掌握ERP方面的知识，这样对于学生来说在学校学到了更多知识，为毕业以后找到一份好工作奠定基础，也对就业难的问题找到了一个解决的途径，加大自己的筹码，让学生以后的择业更加的容易。对于企业来说，又可以招聘在校毕业的学生直接来为我所用，减低了招聘人才的成本。 综上三种方法所述，对于成本和实际操作的实现而言，显然第三种方法更为现实，还可以节约企业的成本。通过地方政府出面，加强地方大学与ERP企业的合作，培养学校的学生成为未来的ERP人才。 3 对我院ERP人才培养的建议 针对玉溪市ERP人才的缺乏，而在校大学生却就业困难的现状，根据ERP人才的需求，作为地方大学的计算机科学与技术专业，则可以通过与企业的合作，开展ERP的实验教学，培养学生这方面的技术与知识。在平时的教学安排中加强ERP基本理论知识的学