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代际数字鸿沟与反向社会化
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代际数字鸿沟与反向社会化
秦艳丽(南开大学社会学系 天津 300071)
中图分类号:C912 文献标识码:A
摘要:网络时代的到来极大的推动了社会的高速发展,同时也带来了严重的数字鸿沟问题,这种数字鸿沟表现在不同年龄群体上就是代际数字鸿沟。在中国,代际数字鸿沟的问题是很严重的。代际数字鸿沟的出现基于代际差异,又强化了代际差异,二者相互作用。反向社会化是代际数字鸿沟的主要社会效应,它在一定程度上促进了社会的变迁和发展,促进了合理的社会流动,维护了社会的稳定。
关键词:代际数字鸿沟 反向社会化 社会变迁 社会流动 社会稳定
引言:随着全球信息时代的到来,以计算机技术和互联网技术为核心、数字技术日新月异成为当今社会的鲜明特征。改革开放以来,中国日益与国际接轨,中国人民的生活的方方面面都受到网络的影响,同时中国的政治、经济、文化的发展都受到了网络的巨大推动。与此同时,网络时代的到来也带来了新的社会问题。由于信息技术开发和使用领域的差距以及人们对信息技术的掌握及应用能力的差距,当今社会出现了信息富有者与信息贫困者两大阵营,而二者之间的差距就是数字鸿沟。数字鸿沟的存在既有空间范畴上的,如国家之间、地区之间的数字鸿沟,更有社会群体范畴上的,如不同性别上的、不同年龄上的、不同职业上的等。不同层面上的数字鸿沟都有其特有的形成机制,也有不同的社会功能。本文所针对的就是存在于不同年龄之间的代际数字鸿沟,力求从社会学的角度上对代际数字鸿沟及其社会效应有更深刻的认识。
一、代际数字鸿沟概况
“数字鸿沟”这一概念自90年代以来被广泛的引用,但是学术界没有一个统一的定义,因此,“代际数字鸿沟”作为数字鸿沟的一个分支也没有一个固定的含义。综合国内外学界对于数字鸿沟的不同认识,我们可以概括地把数字鸿沟理解为“不同国家、不同地区、不同行业、不同组织、不同人群在接近、掌握和使用互联网为代表的新信息技术能力上的差距,在发展和普及信息产业方面的差距,以及判断信息价值能力上的差距”。因此在这个定义的基础上,代际数字鸿沟就应该是出现在代际之间的接近、掌握和使用互联网为代表的新信息技术能力上的差距,以及判断信息价值能力上的差距。
18—35岁的人群已占互联网使用者的近80%,而且逐年增加;而36—50岁之间的人群只占15.6%, 51—60岁以上人群仅占3.7%,他们与年青一代人在信息的占有、获取上存在着较大的差距。在非网民中,因不懂电脑或网络而未上网的非网民中有70.2%的人年龄高于30岁。由此可见,我国不同年龄群体之间的存在着巨大的鸿沟,尤其是老年人与青年人之间的代际数字鸿沟问题非常的突出。在老龄化日益突出的今天,老年人的问题也日益成为影响整个社会发展和问题的关键问题,因此,代际之间的数字鸿沟,尤其是老年人在信息化时代处于劣势地位的问题也应该引起更多的重视。
二、代际数字鸿沟运作机制
数字鸿沟能够在代际之间出现的直接原因在于代际之间的差异,这种差异是多方面的。事实上,代际差异和代际数字鸿沟的关系应该被纳入一个结构化的关系当中去,在这个关系中,二者之间并没有绝对的因果决定关系,而是一个在结构作用下的运作过程。从结构主义的视角分析代际数字鸿沟与代际差异可以这样理解:面对信息时代的来临,青年人和老年人在利用电脑或互联网等信息技术的机会和能力方面存在着差距,因此形成了“信息富有者”和“信息贫乏者”,即代际数字鸿沟;同时,在代际鸿沟作用下通过信息资本和其他资本的转化,代际之间的差距扩大,从而一定程度上强化了原有的代际差异①。
具体来讲,代际数字鸿沟与代际差异的关系是一个相互作用的过程。与青年人相比,老年人的行为更多的受到传统的观念和已有经验的束缚,在思想上是保守的,因此老年人对于新事物的敏感性比较低,而且在观念上对新事物有一种排斥的心理。另外,随着年龄的增长,人的学习能力是不断下降的,尤其是到了老年期,身体的各种机能都在衰退,学习能力也远不如青年人。与老年人相比,青年一代在网络面前表现的更敏感,更有兴趣,学习的更快。虽然网络已经渗透到了当今社会生活的各个方面,但是从网络使用者的角度来看,青年人是网络使用的主体,而对于老年人来说网络是难以接受的新事物。两代人对于网络的态度和学习能力上的差异造成了两个群体在利用网络信息和资源上的显著差异,即代际数字鸿沟。这是代际差异对代际数字鸿沟的作用,同时代际数字鸿沟对代际差异也有重要作用。青年一代凭借着其在网络使用上的优势地位,可以在资源分配中获得更多的信息和资源,资源就变成了获得更多的机会和能力的资本,这样青年人进入了一个良性循环的过程。相反,老年人没有机会和能力利用网络信息和资源,从而离不断发展
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