小数的意义和加减法复习.ppt

整理和复习（三四单元） * 知识回顾1： 1、小数的意义是什么？ 分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。 一位小数表示十分之几。 两位小数表示百分之几。 三位小数表示千分之几…… 2、小数的数位顺序表。 … 一或个 … 计数单位 … 个位 … 数位 小数部分 小数点 整数部分 十位 十 百位 百 千位 千 十分位 十分之一 百分位 百分之一 千分位 千分之一 想一想：数位和计数单位有 什么区别？ 小数读写的方法是什么？ 小数的读法：一个小数，整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一上的数字。 一填空 1、、0.57表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份. 2、0.78吨表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。 3、 小数点左边的最低位是（ ），右边最高位的计数单位是（ ），千分位在小数点的（ ）边的第（ ）位。 整数“1” 4、1里有（ ）0.1、（ ）个0.01、 （ ）个0.001 5、（ ）的两个计数单位之间的近率是10. 6、 2.4是由( )个1和( )个0.1 组成; 7.9是由( )个0.1组成. 7、3个十、4个0.01组成（ ）。这个数 读作（ ）。 8、2.4是由( )个1和( )个0.1 组成; 7.9是由( )个0.1组成. 9、3个十、4个0.01组成（ ）。这个数读作（ ）。 10、3里有（ ）个0. 1 2.4里有（ ）个0.01 12、1.67的计数单位是（ ），它有（ ） 个 这样的计数单位。 13、823.808是（ ）位小数。最左边的8在（ ）位，表示（ ）；中间的8在（ ）位，表示（ ），最右边的8在（ ）。表示（ ）；中间的0在（ ）位，表示（ ），起（ ）作用 14、一个小数把小数点看丢了，变成四万零八，如果原来的小数一个零也不读，这个小数是（ ）；如果原来的小数读三个零，可能是（ ）或（ ） 判断： 1、小数部分最高位的计数单位是十分位。 2、两个计数单位间的进率是10. 3、2.30的计数单位是0.1. 4、0.34表示把整数“1”分成100份取其中的34份。 知识回顾2： 什么叫小数的 性质？ 小数的末尾添上0或去掉0，小 数的大小不变。 练一练： 1、化简 6.7900 8.006700 78.00 100.000 2、把下面的数不改变大小，变成以千分之一为单位的小数。 9.7 45 3.5000 3、把0.2改成以百分之一为单位的数是（ ），改成以千分之一为单位的数是（ ） 判断： 1、小数的后面去掉0或添上上0，小数的大小不变。 2、一个数的末尾去掉0或添上0，大小不变。 3、8.6和8.600大小相等，计数单位和精确度不同。 4、5.070可以化简成5.7. 知识回顾3： 1、小数比较大小的方法是什么？ 比较小数的大小时，先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同的，再比较十分位，十分位大的小数就大；十分位相同的，看百分位，百分位大的小数就大…… 1、把下面的数按照从小到大排列 0.6 0.506 0.056 0.065 0.56 2、用3、4、5和小数点组成一位小数，可以组成（ ）个，从大到小排列是（ ）。 知识回顾4： 怎样把一个大数目的数改写成用“万”或“亿”作单位的数？ 把这个数从个位起向左移动4位或8位，点上小数点，然后在后面加写“万”或“亿”，位数不够的用0补足。 注意： 1、后面的“万”或“亿”不能丢了，如果有单位的还要加上单位。 2、如果小数末尾有0的，要把0去掉。 1、把下面的数改成用万作单位的数 102300米 2340吨 2、把下面的数改成用亿作单位的数 1456007000人 方米 3、381374000吨精确到亿位是（ ），改写成用万作单位是（ ） *