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第三部分文化资源共享工程与图书馆信息资源建设 ·321·
浅议图书馆在文化资源共享工程中的作用
穆希红 吕雪芳
(北京市房山区图书馆,102400)
一、现阶段工程基本情况
1.资源内容不断丰富。
图书或926个小时视频节目)。其中,文化部全国文化信息资源建设管理中心整合加工约8TB
的数字资源,各级分中心整合完成了约50TB的数字文化资源,主要有电子书刊、专题知识讲
座以及影视作品等,并建设了一批具有地方特色的专题资源库。同时,采取深度链接的方式,
将博物馆、美术馆等国家级文化单位适合文化共享工程服务的互联网数字资源纳入文化共享
工程网站的整体服务框架中,丰富了工程的资源内容。
2.服务网络初步形成。
截至2006年底,依托各级公共图书馆和乡镇、街道文化站,已建成各级中心和基层服务点
6700个,包括1个国家级中心,33个省级分中心,1775个市/县级支中心,2085个乡镇、街道
基层服务点,2806个村、社区基层服务点;与农村党员干部现代远程教育工程、农村中小学现
代远程教育工程合作共建基层服务点分别达到19.7万和18.1万个,初步形成了覆盖全国的
服务网络。工程依托县图书馆、文化馆、文化站等基层文化单位,建立了约7800人的专兼职工
作队伍。
3.服务方式不断完善。
在具备网络条件的地方,工程主要通过互联网提供服务;在开通城域网、局域网的地区,采
用镜像方式传输资源;在网络不发达的地方,通过卫星传送方式传输资源,同时通过光盘、移动
存储等方式开展服务。一些地方还通过数字电视或有线电视,传输工程资源。随着工程服务
方式的拓展,越来越多的群众能方便快捷地享受到文化共享工程的服务。
4.服务效果不断显现。
目前,共享工程辐射人群达到上亿。通过工程平台,优秀的文化信息资源源源不断传输到
基层群众中,不仅初步解决了农民看书难、看戏难、看电影难的问题,丰富了群众业余文化生
活,而且工程丰富的农业生产、科技知识、医疗保健知识,为农民致富提供了有效的信息保障。
许多地方依托文化共享工程开展农业技术培训、农民工培训、再就业培训等,提高了农村信息
化水平和基层群众科学文化素质,有力地促进了当地经济社会的协调发展。同时,共享工程的
实施,使基层文化单位增强了活力,充实了服务内容,全面提升了公共文化服务的水平,促进了
文化工作手段的现代化,成为文化工作新的重要增长点。
5.共享机制初步建立。
2005年1月文化部和教育部联合下发文件,部署农村中小学现代远程教育与文化共享工
程共建共享工作。2006年12月,全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办
公室与全国文化信息资源共享工程领导小组办公室联合下发通知,要求做好农村党员干部现
代远程教育工程与全国文化信息资源共享工程的资源整合工作。几年来,共享工程与两个远
·322· 新环境下图书馆建设与发展
程教育工程密切合作,资源共享,取得了明显成效。此外,与中宣部“百县千乡文化工程”和全
国妇联“美德在农家”活动等合作,也取得良好成效。国务院扶贫办与共享工程签订协议,计划
通过共享工程平台,对贫困地区30万农民工开展培训;通过全军政工网为全军官兵提供共享
工程的服务;与国内最大的搜索引擎公司百度公司签订合作协议,将在百度网站上开设文化共
享工程专栏,全球互联网用户将更加便捷地检索到文化共享工程资源内容。
二、共享工程与图书馆的联系
北京市的“文化共享”工作在首都图书馆的带领下,实现了北京市县级分中心、乡镇服务点
的全覆盖。以北京市房山区的“共享工程”工作为例,2003年成立区级分中心,并建立乡镇级
基层服务点2个,到2006年底实现了乡镇级(21个乡镇)基层服务点的全覆盖,并实现了阎村
镇村级服务点的全覆盖,“共享工程”工作得到了进一步的夯实。
2006年底“北京市文化信息资源共享工程颁牌仪式暨服务工作研讨会”在共享工程北京
分中心首都图书馆召开。与会者一致认为:应进一步充实共享工程文化信息资源内容;加强对
业务人员的系统培训;做好前期调研,因地制宜地开展基层站点建设;加大宣传力度,提高民众
对共享工程认知度、认可度,通过各项有力措施,真正发挥共享工程在基层整体文化建设中的
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