学写作从写日记开始.docVIP

精品论文 参考文献 学写作从写日记开始 山东莱阳文峰学校 张世佳 我们出门走路，选对路径，就会少走弯路，顺利达到目标。“庖丁解牛”之所以“游刃有余”，是因为他熟悉牛体结构，有正确的“刀路”。现在我们玩电脑也必须讲个程序，那么写作文有没有规律可循？有没有一个正确的程序和途经呢？有，这个正确的途经就是写日记。今天我就想和大家谈一谈写日记的事。 为什么要写日记呢？ 写日记好处多多，这已经被许多人的实践所证明，也为不少专家学者所肯定。以我个人体会，写日记的好处主要有三条： 一、可以陶冶情操。 一个人在他一生的历程中，特别在成长的过程中会遇到各种事情，顺畅的不顺畅的都会有。人，有时会一帆风顺，事事遂心。有时候会困难重重，难尽人意；人，有时会从小受磨难，遍尝人间冷暖，也会有的“少年不知愁滋味”倍受呵护，不知何为苦楚；人，有时会有骄傲自大，傲慢无礼，不知天高地厚，有时又会被人冷落，讥讽，误解，扭曲；人，也许就是在这种顺畅与困顿，贫穷与富足中慢慢长大的。但是要成为一个大写的“人”，就必须时时检点自己，自我监督，自我加压，陶冶自己的情操，“钢铁”也许就是这样炼成的。然而，如何检点自己，自我监督，自我加压呢？最好的形式，就是坚持写日记。有人把写日记叫做“道德长跑”，把日记叫做“无声的朋友”，“最知心的朋友”，“最冷静的朋友”。（详见魏书生《班主任工作漫谈》）有了日记这个“朋友”，他就会时时劝慰你，也就会陶冶你的情操，我们学生读书识字掌握本领很重要，但更重要的是先学会做人。我们已经注意到： 几乎所有的领袖人物都有写日记得习惯。马、恩、列、斯、毛泽东…… 几乎所有的文人学者都要写日记的习惯。鲁迅、茅盾、郭沫若、朱自清…… 几乎所有的英雄模范人物，都有写日记的习惯。最值得一提的是雷锋和他的《雷锋日记》。 二、日记是作文的材料库 大家知道，楼房建筑是由于若干建筑材料构成的，比如：砖、沙石、水泥、钢筋等等。作文也和楼房建筑一样，事由许多材料构成的，作文中的材料就是作文中引用的人、事、景、等。这些材料从哪里来？就从平时的观察积累中来。平时我们把看到的，想到的，做的，玩的，等等抓紧时间记下来，久而久之，日记就成了作文的材料库。平时观察到的事会稍纵即逝。但是，即使记下来就等于让材料入了库，当写作文的时候，这些材料就会随着你的创作热情和灵感适时地蹦出来，走到你的文章中去。 当前，同学们写作文感到为难，在很大程度上是因为没有材料，“巧妇难为无米之炊”，无“米”下锅，自然写不出文章来，没有材料“腹中空”，“根底浅”，作文时只能穷思苦想，绞尽脑汁，写出几句话也是干巴巴的。 生活是写作的源泉，热爱生活，做生活的有心人，你就会有写不完的事，积累不玩的材料，你的材料库会越来越满。当然通过写日记积累了诸多材料的时候，你下笔作文时就不会在感到为难，而且你还在这个过程中发现你的语言逐渐流畅了，病句少了，你的感觉敏锐了，捕捉问题多了，你还改变了华而不实、堆砌辞藻、言之无物、抄袭剽窃等不良文风。 三、可以勤练笔：逐步提高写作水平 很多过来人都有一个体会提高作文水平，靠的是常练笔，勤写多练。俗话说：“熟能生巧”，“眼经不如手经，手经不如常摆弄”。写日记灵活机动，有事则记，无事则止；话多则长，话少则短；闲时多记，忙时少记；不受文体拘束，不受时间限制，睡前、课后提起笔来写上三句五句，十行八行都可以，一则日记虽微不足道，但常写常练，长时间坚持就会逐步提高，因此写日记是“潜滋暗长”，进步于不经意之间。 在紧张的学习、思考、工作之余，在散步、洗澡、交谈、阅读、乘车、起床前夕，甚至梦中，常常有一个思想观点，一个富有哲理的话语一闪而过，转瞬即逝，你可以不要想，等以后把它记下来。不！必须马上记下来，以后再整理。平时观察到的这些“材料”会稍纵即逝，但是，随时记下来就等于让“材料”入了库，作文时就可以选择使用。 我编了一段顺口溜送给那些苦于不会写日记的同学，你们能否从这一段顺口溜中得一些启示？ 同学们，听我言， 全班同学五六十， 初写日记莫为难。 一个性格一张脸， 不能写长，先写短， 如果这些写个遍， 不能写深先写浅。 不知要记多少遍。 清清楚楚一二句