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成都学院(成都大学)实验报告书_第六周_纸质_电子
实验报告书
课程名称: 文献信息检索
任课教师: 肖艳
学院: 年级: 专业班:
学生姓名 学号:
开课时间: 2015 至 2016 学年 第 2 学期
成都学院(成都大学)教务处制
实验成绩统计表
实验项目序号 实验项目成绩 占实验总成绩比例 实验1 实验2 实验3 实验4 实验5 实验6 实验7 实验8 实验9 实验10 总成绩 教师签名
成都学院(成都大学)实验报告单
课 程 名 称 文献信息检索 任课教师 肖艳 学 院 旅游与经济管理学院 学生姓名/学号
(小组成员) 专 业
班 级 实验室及地点 实验日期 实验项目名称 常用文献数据库的使用 实 验 类 型 □认知性 □验证性 √ 综合性 □设计性 □研究性 □创新性 实 验 目 的 掌握CNKI、万方、超星等常用文献数据库的使用;
掌握检索语言的组织;
掌握文献检索策略的调整方法;
掌握中英文参考文献的整理方式和书写格式; 实验仪器、材料 电脑、成都大学图书馆内网、INTER网 实验内容及过程记录
一、实践内容
1.学会从校园网进入学校图书馆,利用校园网内数字资源查找文献信息;
2. 使用各类中文数据库的初级检索和高级检索查找文献的全文;
3. 学会下载文献资料、学会利用文献信息来完成实训任务。
4. 了解什么是文献综述;
5. 熟悉文献综述的正确写法;
6. 熟悉中外文参考文献的格式;
7. 从以下题目中选取一个,进行文献信息检索,并完成实训检索报告。题目如下:
(1)居民对旅游发展影响的感知与态度
(2)社区旅游发展研究
(3)酒店员工满意度的研究
(4)目的地形象定位与策划
(5)成都会展旅游研究
(6)文化产业政策研究
二、实践过程记录
包括以下几部分内容:
写出所选课题的名称;
简述该课题拟研究的主要内容;
写出2种及以上的所要使用的检索工具(数据库)的名称(必须包含CNKI);
(4)详细写出每个数据库检索过程和检索结果;
举例:以CNKI数据库为例。准备两套或以上的检索方案:
检索方案一:初级检索。首先输入主题词1(或篇名/关键词/中图分类号等字段的检索词),共检索出相关文献**篇,其中期刊**篇,学位论文**篇,检索结果与所选课题的相关度高/低;在初次检索的基础上继续进行二次检索,缩小范围,并写出二次检索的过程和结果;
检索方二:高级检索。输入主题词2(或篇名/关键词/中图分类号等字段的检索词),并对其它条件的限制(如限定文献出版年限、期刊级别、作者单位等),重新检索出相关文献**篇,其中期刊**篇,学位论文**篇;检索结果与所选课题的相关度高/低。
对比两套方案检索结果的差异。
其余两个检索工具记录同上。
下载20篇(本)以上PDF格式的相关文献,并以参考文献的形式列出下载文献的题录。
格式如下:
[1] 衣传华,黄常州. 旅游地居民对主题景区旅游影响的感知与态度——以常州环球恐龙城为例[J]. 地理研究,2013,32(6):1165-1177.
[2]Andereck K, Valentine K, Knopf R et al. Residents perceptions of community tourism impacts[J]. Annals of Tourism Research, 2005, 32(4): 1056-1076.
实验总结与体会
(不少于400字)。
教师评语
实验成绩 □优 □良 □中 □及格 □不及格 得分:
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