《社会学概论》在社会工作本科专业课程中的定位研究.pdfVIP

重庆科技学院学报(社会科学版)2013年第10期 of Journal ofScienceand Sciences No．102013 ChongqingUniversity Technology(SocialEdition) 《社会学概论》在社会工作本科专业课程中的定位研究 程鹏立，宋亚荣 摘要：社会工作与社会学联系密切，特别是在理论继承方面。在实际教学中，《社会学概论》课程由于理论抽象程度高等 导致学生缺乏兴趣。通过准确的课程定位，针对社会工作专业特点设置授课计划和方法可以提高社会工作专业学生对 社会学知识的掌握水平。 关键词：课程定位；《社会学概论》；社会工作 中图分类号：G642．2文献标识码：A 文章编号：1673—1999(2013)10—0225—03 作者简介：程鹏立(1977一)，男，安徽池州人，博士，重庆科技学院讲师，研究方向为城乡社会学、环境社会学；宋亚荣 (1993一)，女，山西临汾人，重庆科技学院2012级学生。 收稿日期：2013—04—28 基金项目：重庆科技学院本科教育教学改革研究项目“社会工作专业导师制实施与人才培养模式改革研究”(201244)。 《社会学概论》是社会工作本科专业基础的课程 成果支撑社会工作尚未发展成熟的学科大厦，同时 之一，它为社会工作提供最为基础的理论、概念和方 社会工作实务的发展检验和建设社会学理论知识。 法等。在社会工作专业课程体系内，《社会学概论》是 在《社会学概论》中这样的案例不胜枚举，就如：社会 其中的核心课程。是社会工作专业的“人门”课程．涵 学中的生命历程理论以及社会工作导论中埃里克森 盖和架构社会工作的知识体系：社会工作理论、方 的人格发展“八段论”都为社会工作实务的开展做理 法、实务。由此，对《社会学概论》在社会工作本科专 论指导。从根本上说，社会学与社会工作相辅相成。 业的课程体系中进行准确定位显得尤为重要。 《二)社会学知识体系在社会工作中的应用 在对社会问题的界定与解释和指导社会工作具 一、社会工作与社会学的关系 体实务过程中等方面，社会学发挥着明显作用。例 (一)社会工作对社会学知识的“依附”与“游离” 如．关于人与社会关系的理论影响并指导着社会工 在中国的学科分类体系中，社会工作属于社会 作者对助人行为的选择；关于人的成长理论成为社 学类，与其他社会学学科地位平等。一般认为，在早 工师分析个案具体问题的前提：关于社会互动理论， 期，社会工作是应用社会学的一个分支，在其发展过 如符号互动论时刻指导着社会工作师服务的全过 程中，同社会学有着十分密切的关系。王思斌教授认 程：关于社会结构和社会问题的理论，结构功能主义 为．社会工作是运用社会科学的知识帮助有困难、有 等从不同的角度对社会问题进行了解释，也为社会 需求的人士改变其处境的活动[1]。社会工作与社会学 工作者分析和解决问题提供了一个参考性理论架 关于社会问题的分析及解决，追求社会进步的取向 构：社会保障是社会学的重要组成部分，同时也是社 十分接近。社会学研究社会结构、社会变迁规律。社 会工作努力的目标。如，关于贫困、老年、失业等问题 会工作对于社会现状的关注是密切的，尤其是社会 的社会学分析有利于社会工作者去认识和处理这些 工作实务过程中对案例问题形成的社会原因的深层 问题，并提出相应的社会保障措施。 挖掘[t脚。由此，社会工作在其发展的过程中对社会 随着社会的变迁与进步，以及社会工作的不断 学知识的依赖十分明显