《我是光荣的少先队员》主题中队会.docVIP

《我是光荣的少先队员》主题中队会.doc

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《我是光荣的少先队员》主题中队会

《我是光荣的少先队员》主题中队会 活动目的:通过这次队会,同学们会了解红领巾所走过的光辉历程,会更加珍惜红领巾,并立志为红领巾增添新的光彩。 活动时间:2016年5月9日 活动准备:在黑板上写上主题队会并配以队旗插图 。 活动过程: 一、各小队长整队报告人数。 二、中队长整队报告人数。 三、《我是光荣的少先队员》主题队会现在开始。 四、 出旗、敬礼、礼毕(由右向左)。 五、唱队歌。 六、(一)、红领巾的认识 主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。 你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢? (学生举手发言) (二)、知识竞赛 主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪! 同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目,进行抢答。 1、我们的队名( )。 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 2、《队章》规定的入队年龄是( )岁。 A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁 3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称? A、不可以 B、可以 C、随便 4、中国少年先锋队的建队纪念日是( ) A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日 5、少先队组织的标志是( ) A、 队旗 B、红领巾 C、队徽 6、少先队的呼号是( ) A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!” B、“时刻准备着” C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着” 7、中国少年先锋队的队旗的图案是( ) A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬 同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好! 8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示( ) A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切 9、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做? A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情 主持人:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。 (三)、谈感受。 主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢? (学生互相交流,然后举手发言) 1、热爱祖国.热爱人民; 2、好好学习.天天向上; 3、尊敬师长,团结同学; 4、每天佩戴好红领巾. 5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。 6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。 7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。 8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。 9、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。 10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。 (四)、拓展。 主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么? 生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你! 生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂! 生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。 生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队! 主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊! 全体起立!让我们一起在队旗下承诺: 我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪! 七、?中队辅导员讲话。 同学们,大家好!今天我们召开这个《我是光荣的少先队员》为主题的队会,从参与面来看,还没有做到全员参与,希望没参与进来的同学能够多多参与各种活动,为集体建设贡献一份力量。从活动准备来看,同学们准备是积极主动、认真细致,不怕牺牲个人时间,有很强的集体荣誉感。从活动效果来看,我想,同学们都知道了一些队知识,懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩。 八、 呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗”---“时刻准备着” 九、??退旗,敬礼,礼毕。(由左向右) 十、?《我是光荣的少先队员》主题队会到此结束。

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