中学物理教学如何培养学生的创新能力.docVIP

精品论文 参考文献 中学物理教学如何培养学生的创新能力 河北省石家庄第二外国语学校（050000）阎永广 在全面实施素质教育的今天，培养学生的创新能力显得尤为重要。我们的教育应当责无旁贷的担负起培养创新精神和创新能力的重任，我们的物理教师就肩负着培养创新精神和创新能力人才的使命。现就初中物理教学对学生创新能力的培养从如下几方面谈点粗浅的认识，并希望通过初中物理教学为社会培养出具有创新能力的新型人才。 1 和谐、民主的课堂氛围是培养学生创新能力的主阵地课堂教学中，教师要注意构建和谐、民主的课堂教学氛围使师生交往的心理状态达到最佳水平，以保证学生心情舒畅思维敏捷，使各种智力和非智力的创新因素都处于最佳活动状态，从而提高课堂教学效率。在课堂教学中，教师是教学活动的组织者和参与者，始终处于教学活动的中心位置，教师的语言要对学生充满希望、鼓励并具有感召力，学生才能买你的帐，教师要随时观察把握学生的接受能力及反应情况，为学生释疑解难。如果学生遇到问题，教师要循循善诱，帮助他们把问题、弄透，让学生有话敢说，有疑敢问，做到真理面前人人平等。当学生的思维活动和结论超出教师所设计和期望的轨道时，教师不应强行把学生的思维纳入自己的思维模式之中，用自己或教材上的结论束缚学生的创新思维，更不能用粗暴的方式来中断学生的思维进程。教师要善于鼓励学生大胆质疑，欢迎学生与自己进行挑战，要给予学生发表意见的机会，使