试论当代日本的教育国际化_臧佩红.pdf

 试论当代日本的教育国际化 臧佩红 : 、 ， 内容提要 随着经济全球化的发展 知识经济的兴起 教育国际化已经 ， ， 成为当今世界教育发展的潮流 也是日本政府深化教育改革的根本原则之一 、 “ ”。 还是日本开创新的经济增长点 提升软实力的重要 国家战略 日本的教育 “ ”、“ ” “ ” ， 国际化经历了 雏形化 国策化 和 战略化 三个阶段 达到了国际领 。 ， 先水平 研究日本的教育国际化 对我国的教育国际化发展有重要的参考 意义。 : 关 键 词 教育国际化 日本教育 教育改革 国际理解教育 : ， 、 作者简介 臧佩红 南开大学世界近现代史研究中心 日本研究院副 教授。 中图分类号:I313. 44 文献标识码:A 文章编号:1002 － 7874 (2012)01 － 0090 － 12 : ( :AS0811)。 基金项目 南开大学亚洲研究中心资助项目 编号 (internationalization)， “ 国际化 原义是指 某种活动或过程扩展为 ”。 ， ， 国际规模 所谓教育国际化 既是指伴随着全球化进程的发展 在教 ， 育领域萌生的一种面向世界的教育理念 更是一种优化各国教育资源和 。 要素在国际的配置以培养国际型人才的教育实践活动 在全球化深入发 、 、 21 ， 展 信息化高度发达 知识经济日益勃兴的 世纪 教育国际化业已 ， 。 成为世界发展的重要潮流 日本走在了这一潮流的前头 一 教育国际化的历程及其背景 ， ， “ ”、 “ 战后 日本的教育国际化政策 大致经历了 雏形化 国策 ”、 “ ” 。 “ ” 化 战略化 三个阶段 其出台是日本应对国际社会 人力资本 “ ” ， ， 论与 教育开发 的需要 也是随着知识经济时代的到来 日本寻求 对外发展、 、