- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
分析小儿消化不良的临床护理措施以及护理效果
精品论文 参考文献
分析小儿消化不良的临床护理措施以及护理效果
江阴市第三人民医院 江苏省江阴市 214442
摘要:目的:探讨小儿消化不良的临床护理措施以及护理效果。方法:选取2014年5月-2015年12月期间我院收治的消化不良患儿58例作为研究对象,根据护理方式的不同分为对照组(29例)和观察组(29例),对照组给予患者常规护理,观察组综合护理干预,对比两组患儿护理效果。结果:观察组症状评分下降情况显著高于对照组(plt;0.05);观察组护理满意度显著高于对照组(plt;0.05)。结论:小儿消化不良患儿采用综合护理干预,临床疗效佳,能有效改善患儿临床症状,值得临床推广。
关键词:消化不良;护理措施;护理效果
消化不良是儿科急诊常见的疾病之一,临床症状表现为胃气胀、腹胀、恶心、呕吐等,此病发病率仅次于呼吸搞感染疾病,严重危害小儿身体健康,因此给予患者有效的护理措施,控制患儿的病情具有非常重要的意义[1]。本次研究选择我院58例患儿作为研究对象,探讨小儿消化不良的临床护理措施以及护理效果,具体报告如下:
1资料与方法
1.1一般资料
选取2014年5月-2015年12月期间我院收治的消化不良患儿58例作为研究对象,所有患儿经相关诊断确诊为小儿消化不良疾病;患儿家属均签署知情同意书。根据护理方式的不同随机将患儿分为对照组和观察组,两组各29例。对照组男15例、女14例;年龄2-11岁、平均年龄(7.4plusmn;2.1)岁。观察组男16例、女13例;年龄3-12岁、平均年龄(7.2plusmn;1.9)岁。两组患儿性别、年龄等一般资料对比,差异无统计学意义(pgt;0.05),具有可比性。
1.2方法
对照组给予患儿常规护理,具体包括患儿的日常生活护理和用药指导护理。观察组给予患儿综合护理干预,具体内容如下[2-3]:
1.2.1生活护理干预
护理人员为患儿创建一个舒适安静的住院居住环境,保持病房内卫生清洁,定时进行消毒;保证患儿衣物和身体皮肤干净,同时给予患儿保暖措施,避免患儿出现感冒加重病情;保证患儿睡眠时间充足和睡眠质量,同时做适量户外活动,增强患儿自身免疫力。
1.2.2饮食护理干预
护理人员应给予患儿容易消化、清淡的食物,例如牛奶、米粥、豆浆等能够减少肠胃蠕动及增强患儿胃功能消化的食物,避免让患儿摄取油腻、辛辣等食物。如果出现严重呕吐患儿,患儿应禁食6h,同时根据患儿的病情变化情况,给予患儿少量的半流质饮食,例如少量母乳、米汤等,也可让患儿摄取苹果膳、米粥等促进消化功能的食物。
1.2.3心理护理
患儿在治疗期间一般会出现一定的负面情绪,会对患儿临床治疗效果有一定的影响,针对此类发生情况,护理人员应多与患儿和家属沟通交流,疏通患儿对疾病治疗的恐惧焦虑等心理问题,帮组患儿以积极的心态面对治疗,保持乐观向上心理,让患儿更好的配合治疗和护理工作,提高患儿临床治疗效果。
1.2.4出院前指导
患儿疾病痊愈出院前,护理人员需向患儿和家属进行出院指导,叮嘱患儿需要养成良好地生活习惯和饮食习惯,进行合理饮食,不暴食、偏食。哺乳期的婴儿,叮嘱家属多进行母乳喂养。天气气候变化时要注意患儿的保暖措施,避免感冒;患儿应进行适量的户外活动,增强自身免疫能力。
1.3疗效标准
观察两组患儿治疗前后消化不良症状进行评分,同时调查患儿及家属对护理的满意度。消化不良症状采用消化功能不良表总分为12分,患儿评分越高消化不良症状越明显。满意度:采用自制的问卷调查表分为非常满意、满意、不满意,患者直接填写选项即可,满意度=非常满意+满意。
1.4统计学方法
采用统计学软件SPSS 14.0数据包进行分析,计量资料采用均值plusmn;标准差()来表示,计量资料的对比采用t检验,计数资料的对比采用卡方检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2结果
2.1两组患儿治疗前后消化不良症状评分对比
观察组治疗前后消化不良症状评分均降低,组间对比,观察组症状评分下降情况显著高于对照组,差异有统计学(plt;0.05),详见表1。
3讨论
小儿消化不良是一种消化功能紊乱的综合病症,临床表现主要以腹泻为主,临床发病因素与病毒、细菌、饮食、气候等因素有关,严重影响患儿生长发育情况,在临床治疗上,多伴有护理措施,提高患儿临床治疗效果[4]。
综合护理干预是基于一定科
文档评论(0)