多元入学宣导暨亲师座谈会.ppt

教育部宣導專員 達德商工註冊組長 多元適性的教育思潮 智慧與能力 我，之所以為我 　　認知：健康、興趣 vs 性向 　　獨特：品牌價值 　　競爭：學力 　　思考：正向思考 　　尊重：貴人在哪裡？ 人類七項基本的智慧（Gardner，1983） 龜兔賽跑 龜兔賽跑：為什麼不比游泳？ 高速公路一定最快到達目的地？ 你會不會看著展翅遨翔的禿鷹，說道：「我希望牠像海豚般在大海中悠遊？」 你會不會看著一隻海豚，希望牠有一天像長頸鹿般頂天立地？ 你會不會想：「獅子為什麼跑不過豹？」 當然不會。多荒謬啊！ 摘自（QBQ！問題背後的問題） 成長從認識「我」開始～ 從文字談我 競爭力＝ 日本狂銷120萬冊的教育書，預見 與村上春樹齊名，日本暢銷作家村上龍的最新著作：《工作大未來——從13歲開始迎向世界》（編按：日文書名為《13歲的Hello Work》）。 ★日本熱賣逾120萬冊 ★上市20天內賣出13萬冊 ★發行至今，銷售量是日本教育類書籍有史以來的前3名。 工作大未來 這本書介紹了514種職業，雖然只是一部工作大百科，卻讓人們開啟了對工作的想像力。 這本原來設定要給兒童與家長看的書，19至29歲的讀者也多達33萬人，比率高達27.4％。 工作大未來 書中第一個主張： 「世界上只分成兩種人，從事自己喜歡且適合自己工作