《模拟电子线路》电子教案.ppt

 国 家 规 划 教 材《模拟电子线路》 教学指南 谭中华 电子工业出版社 目 录 一、课程的性质与任务  学习本课程时，学生应具备数学、物理、电路基础等基础知识。 本书在编写过程中力求做到三点：1、保证基本内容。这是由课程的性质决定的。2、注重实践。3、第三、通俗易懂。本书在内容的取舍上严格按高职“必须”、“够用”为度的原则进行，使教材内容做到清楚、准确、简洁。  二、学习本课程所需要的预备知识 学习本课程时，学生应已具备了数学、物理电路基础等基础知识。 本教材是全国高职电子与信息类专业系列教材之一，根据教育部高职高专培养目标和对本课程的基本要求，结合“全国高职电子与信息类教材编委会”精神编写而成。  三、教材编写特点 1.编写的指导思想 本教材是根据新颁布的《模拟电子线路》教学大纲编写，着力于提高学生从事电子信息技术等专业的专业基础能力素质。 2．教材的主要特点 （1）从新的角度构建新的体系：将模拟电子电路、通信基础及模拟信号处理部分合为一体，减少了重复交叉。 （2）深入浅出的阐述各器件及单元电路的基本概念、基本原理和应用知识。 （3）本教材具有鲜明的针对性、突出的实用性。 （4）采用模块结构，使教材应用更具有灵活性。 第四 各章教学内容、教学要求、实验指导 第1章 半导体器件课程内容 1.???????了解半导体的基础知识2.??????掌握PN结及二极管的特点及参数3.??????掌握二极管的结构与类型、伏安特性及使用方法 4.?????? 掌握三极管的电流放大原理及参数5.???????理解三极管的结构与类型、伏安特性及使用方法6.???????掌握场效应管的放大原理及参数7.???????了解场效应管的结构与类型、伏安特性及使用方法8.???????了解集成运放的电路符号及内部结构 第1章 半导体器件实验指导 实验一 常用仪器仪表的使用 1、工具及器材：万用表、直流稳压电源、信号发生器、毫伏表、示波器等 2、实验内容：常用仪器仪表的正确使用   1、工具器材：万用表、二极管、三极管 2、实验内容： （1）、二极管质量的判别 （2）、二极管阳极与阴极的判断 （3）、三极管的类型及管脚判别 （4）、三极管的质量判别 ?第2章???? 基本放大电路  课程内容 本章介绍基本放大电路概念及性能指标，共射基本放大电路、共基、共集电路、稳定工作点电路、场效应管放大电路、多级放大电路及直耦放大器的特点及分析方法。从静态与动态的角度，分析以上基本电路，为后续课程奠定基础。 第2章???? 基本放大电路  教学要求 1． 了解基本放大器的概念及性能指标 2． 掌握共射基本放大电路的组成及工作原理 3． 了解图解法分析共射基本放大电路 4． 掌握静态工作点的设置及其对电路参数的影响 5． 掌握微变等效电路分析法分析放大电路 6． 掌握稳定放大器工作点的方法 7． 理解共基、共集电路 8． 掌握场效应管放大电路的分析方法 9．? 掌握多级放大器的耦合方式及分析方法 10．理解放大器的频率特性 11．了解直耦放大器的分析方法 实验指导 在条件允许时，可以完成基本放大器、共基、共集电路、稳定工作点电路、场效应管电路、多级放大电路等基本电路的测试实验，为后续实验奠定基础。 第3章 负反馈放大器课程内容 本章首先介绍反馈的概念，详细分析反馈的分类及判断方法及负反馈对放大器性能的影响，然后讨论负反馈的引入方法，最后简单介绍深度负反馈放大电路的分析方法。 第3章 负反馈放大器 教学要求 1． 理解负反馈的基本概念 2． 掌握反馈的分类及判断方法 3． 掌握负反馈对放大器性能的影响 4． 掌握负反馈的引入方法 5． 了解深度负反馈放大电路的分析方法 第5章 正弦波振荡器 课程内容 本章首先讨论自激式振荡器的基本工作原理、自激振荡现象、产生自激振荡的条件及自激振荡的组成，然后讨论LC正弦波振荡器、石英晶体振荡器和RC正弦波振荡器。重点：理解产生自激振荡的条件及各种振荡器的特点和工作频率的计算。 第5章 正弦波振荡器 教学要求 1．