《安仁县教育局规范权力运行制度建设资料汇编》.docVIP

目 录 序号 股室 规章制度 页码 1 办公室 规范权力运行制度 2 2 组织人事股 行政权力运行流程图 12 3 计财股 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 19 4 基教股 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 31 5 教师工作股 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 53 6 职成股 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 62 7 仪器站 规范权力运行主要工作流程图及风险防范措施 69 8 督导室 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 72 9 民办教育股 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 78 10 电教馆 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 81 11 审计股 行政职权、责任体系、权利行使依据、运行流程及风险防范 85 12 教育信息中心 规范权力运行主要工作流程图及风险防范措施 88 安仁教育局办公室规范权力运行制度 一、会议 1、局机关日常会议： ①党组会。由党组书记主持或书记委托副书记主持，全体党组成员和按规定应列席的同志参加。根据议题需要，经会议主持人同意，可通知有关局领导和股室负责同志参加。主要研究党组自身建设、机关党的建设及有关人事问题。 ②党政联席会。由局长主持，副局长、纪检组长、正副主任督学、党组成员、教育工会主席参加，办公室主任列席，必要时扩大到有关股室负责人。主要研究或通报全局性的工作，对全县教育工作作出重要决策。 ③局长办公会。由局长主持或局长委托副局长主持，与会议内容相关的局领导和股室负责人参加。主要研究或决定某一方面工作的重要事宜。 提请党组会、党政联席会、局长办公会议决的事项，股室要认真研究，并提出明确的意见和建议，一般在每月25日前向办公室申报。凡涉及到几个股室的事项，主办股室会前应与有关股室协商，取得基本一致意见。未经协调的事项，不得提请会议讨论。对列入会议的议题，有关股室应提供简要的书面汇报材料。办公室对会议的形式、议题、时间、参加人员提出安排意见，报主持会议的领导审定后，发出会议通知，并将会议有关材料提前送与会人员。 2、涉及学校负责人参加的会议： ①严格控制会议数量。一年内，由县教育局召开的学校负责人参加的会议一般不超过4次；各股室召开的专题会议不超过4次。所有涉及学校负责人参加的全局工作会议，各股室要在年前提出计划，送办公室统筹平衡，报党政联席会审定。各股室承办召开的会议，须由股室提出书面意见，经办公室审核后，报主管局领导审批；如涉及学校负责人参加的会议，还须经局主要负责人批准。 ②由股室承办、召开的会议，由承办股室负责准备好文件、报告等会议材料，股长和分管局领导负责把关。召开全局综合性工作会议，全局统一组织力量准备会议材料。 ③严格按程序核销会议经费。经批准召开的各类会议，由会议承办股室事前提出会议经费预算，经办公室审核后，报主管机关财务的局领导和局主要负责人审批。会议经费不得突破预算。各股室的会议经费包括在包干经费内。股室召开未列入计划但因特殊情况经批准召开的会议，经费在股室包干经费内解决。 ④所有会议均由办公室为主结算，结算人员必须坚持原则，按制度办事。会前未办理会议经费预算报批手续或不符合财务制度规定的开支项目，一律不予结算。 二、发文 1、局机关发文严格遵守办文程序和公文规范，压减数量，提高质量。 2、各股室起草的文稿，必须做到内容准确、文字简明、书写工整。文稿（附有关依据文件）由股室主要负责人签署明确意见后，先送办公室核稿，再呈送局领导审定签发。各股室不得将文稿送局领导签发后再送办公室核稿。凡不符合公文规范、办文程序的文稿，办公室不予登记文号。 3、凡以县教育局名义报上级的文件（材料），或涉及到几位局领导主管的事项，须报局主要负责人或主要负责人委托的局领导审批。综合性、政策性文件和各类学校设置、撤销等重要文件，需提交局党政联席讨论通过后签发。有关部门和单位与我局联合发文，文稿必须由有关股室提出意见后送办公室审核，再送局领导审批。 4、凡各股室代县委、县政府起草的文稿，必须经办公室核稿、局领导审签后，再送县委、县政府办公室。 5、除办公室外，机关各内设股室均不得对外行文。 6、坚持一事一文，杜绝重复发文。凡向下传达上级和有关部门的文件，一般原文翻印下发，我局如有重要的贯彻意见，可另行文。局领导讲话一般不作文件印发，已经由会议布置的工作不再发文。严格控制文件印刷份数。县教育局下发的文件，一般发至县属学校、幼儿园，乡镇中学、中心小学，民办学校。 7、每年年终各股室应及时做好文件、资料的立卷归档工作，按时移交机关档案室。 三、用印 1、机关印鉴是机关权威的主要标志之一，县教育局印鉴由办公室确定专人管理，股室