健康教育应用在产后出血护理中的临床效果观察.docVIP

精品论文 参考文献 健康教育应用在产后出血护理中的临床效果观察 黑龙江三精肾脏病专科医院血透室 黑龙江哈尔滨 150010 【摘 要】目的：对产后出血护理实施健康教育干预的效果进行观察。方法：选择我院收治的30例产后出血产妇，按照护理方法的区别分成观察组（健康教育）与对照组（常规护理），对比两组患者的护理效果。结果：观察组SAS评分与SDS评分明显低于对照组；其护理满意率明显高于对照组，数据对比差异明显（P＜0.05）。结论：产后出血护理采用健康教育进行干预获得较为确切的效果，应全面推广应用。 【关键词】产后出血；健康教育；护理效果 【中图分类号】R714.46+1【文献标志码】A【文章编号】2096-0867（2016）-06-249-01 妇产科常见病症中产后出血具有较高的发病率，主要是指产妇分娩后2h内阴道流血量＞400ml或者24h内超过500ml，容易造成产妇感染、休克等症状，若不及时控制，则会出现死亡等严重后果[1]。为了探讨产后出血的护理效果，对我院收治的产后出血产妇实施健康教育干预，获得较为理想的效果，现总结如下。 1资料与方法 1.1临床资料 本组研究对象的临床数据均来自2013年12月~2015年12月收治的30例产后出血产妇，年龄为20~35岁，中位年龄为（27.33plusmn;5.8）岁；13例经产妇，17例初产妇；其中1例子宫破裂，3例胎盘因素，5例软产道损伤，21例子宫收缩乏力。参照医学伦理学原则，征求患者治疗意愿后，分成观察组与对照组，每组15例。两组研究对象的各项数据对比差异不明显（P＞0.05），值得临床对比分析。 1.2方法 对照组患者采用常规护理干预，通过分析产后出血的相关因素，实施有效的护理干预，同时要重视患者的抢救护理，尽快为患者建立静脉通道，给予监测脉搏与呼吸、及时输血、补充体液等干预。 观察组在上述护理基础上实施健康教育干预，主要措施体现如下：（1）心理健康教育。由于产后出血进展速度较快，严重威胁产妇的生命以及健康，导致患者缺乏安全感。因此，护理人员应该加强与患者的沟通交流，让其以放松的心情接受治疗，同时指导患者家属多给予陪伴关怀，促进其恐惧、焦虑等情况得到明显缓解；（2）知识教育：通过分析患者教育程度建立针对性的教育计划，同时详细的告知其孕期保健知识；（3）运动指导：护理人员需要引导患者进行合理的运动，尽可能卧床休息，加快体力恢复的速度；（4）感染指导：护理人员要在无菌要求下执行护理操作，为患者住院环境的情节性提供保障，勤换洗内衣裤，保持清洁的会阴。同时，严禁患者盆浴以及夫妻生活，在治疗期间要重视保暖工作[2]。 1.3护理效果判定标准 通过抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）分别评判两组患者的心理负面情绪；通过我院自制的护理满意度调查表对本组患者的满意度进行调查，分成非常满意、基本满意、不满意等3个级别。 1.4统计学分析 通过SPSS25.0统计学软件对本组研究对象的临床数据进行分析统计工作，采用率（%）表示计数数据，以卡方检验，采用均数plusmn;标准差表示计量数据，以t检验，若P＜0.05，则代表组间数据对比差异明显，有统计学意义。 2结果 2.1对比观察组与对照组SAS评分与SDS评分改善情况 观察组与对照组护理前SAS评分与SDS评分对比无明显差别（P＞0.05）；接受护理干预后，观察组SAS评分与SDS评分改善情况明显优于对照组，组间数据对比差异明显（P＜0.05），详见表1。 2.2对比观察组与对照组护理满意率 对照组非常满意5例，基本满意6例，不满意4例，满意率为73.33%；观察组非常满意9例，基本满意6例，满意率为100.00%；观察组护理满意率明显高于对照组，组间数据对比差异明显（P＜0.05）。 3.讨论 健康教育主要是通过计划性、针对性的实施系统教育活动，通过指引患者通过健康生活方式促进威胁健康的危险因素明显减轻，促进患者生活质量明显提高[3]。由于产后出现容易导致孕产妇出现死亡等严重后果，护理人员在护理期间需要对患者病情改变进行严格观察。通过在产后出血患者临床护理工作中实施健康教育干预，可促进医疗服务明显改善，护理质量明显提高。同时使患者在住院治疗过程中可感受到来自医护人员带来的温暖，促进患者更好的配合治疗、护理活动。研究表明，健康教育措施用于产后出血患者的护理中可促进病死率明显较低，加快患者疾病康复速度，提高护理满