初中数学课程资源的开发与利用 韩晓菲.docVIP

精品论文 参考文献 初中数学课程资源的开发与利用 韩晓菲 韩晓菲　山东省寿光市稻田镇赵庙初级中学　262706 摘　要：数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料以及数学可以利用的各种教学资源、工具和场所。本文主要从教师、学生、学校、家庭等方面谈初中数学课程资源的开发与利用。 关键词：初中数学　课程资源　开发利用一、初中数学课程资源的概念 初中数学课程资源也被称为初中数学教学资源，是数学教学信息和课程安排的总称，也指对数学教育有用的人力和物质。它有广义和狭义之分，广义的通常指对初中数学教学有用的各种因素，而狭义的则是指形成数学课程与教学的最直接因素。现阶段初中数学课程资源包括所有的数学教学资源、教学工具和教学场所。根据它的功能特点可分为条件性资源和素材性资源，根据它的来源方式也可将其分为校外资源和校内资源。无论哪种分类，其核心思想都是教学资源，只是分类的标准不同而已。 二、开发和利用初中数学课程资源的方法 1.开发和利用教师中的资源。“一人不抵二人计，二人不如三人谋。”将这句话放在教学中的意思就是说，作为教师的我们，尤其是正处在课改中的教师，如果仅是依靠闭门造车是不能很好贯彻落实课改基本理念的，也是不利于数学价值得以最大化实现的，更是不利于学生良好的发展。所以，这就需要我们开发教师中的资源