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精品论文 参考文献 加强英语阅读训练 提高语言运用能力 《英语新课程标准》中指出语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能及这四种技能的综合运用能力，而阅读是培养学生综合运用语言能力的有效手段之一。教师应当加强课内外对学生阅读技巧的指导，加强阅读方法的训练，从而不断提高学生的阅读能力，达到全面提高学生综合运用英语的能力这一最终目的。 笔者所处学校位于农村，学生的英语语言基础较为薄弱，学生学习英语的积极性不是很高，多数学生没有形成良好的阅读习惯。为激发学生学习英语的兴趣，不断提高学生的语言运用能力，我选择突破阅读这一环节，以此激发学生的学习兴趣，提高学生的语言运用能力。 一、运用多种手段，加强课内有效阅读训练 1.在阅读教学中指导学生快速阅读牛津英语Reading板块中的多种题材文章。阅读前设置不同的问题，让学生带着问题快速阅读文章，掌握文章大意。同时引导学生初步观察语言的特点、句式的使用、短语的运用等，引导学生通过上下文的具体语境来猜测、理解生词的含义，减少阅读障碍。 2.注重倡导学生独立阅读原文。通过独立的阅读，形成自己的理解、判断；然后通过小组合作讨论、交流来解决每一个个体的疑问。在讨论交流的基础上，教师要积极引导学生加快阅读速度，进一步提高阅读准确率。 3