最新苏教版六年级下册数学第二学期1-6单元期末复习 课件
第一单元 自我检测: 数据分析可以用统计图或者( )来进行 统计图分为( ) ( )( ) 下面关键字对应的统计图分别是哪种? “ 变化”( ) “直接清楚看出数据” ( ) “占的比例”( ) * (1)如果用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体的25%? (2)如果用整个圆代表你们班级人数(假设班级50人),那么扇形B区代表多少人呢? (3)如果用整个圆代表你口袋里的100块钱,那么C代表多少钱呢? B 36% A C 扇形统计图中的圆代表( )----单位“1” 每一小个扇形代表( )-------对应分率 需要你注意的题目有: 练习册p1 的第二题 书本第7页的第5题 第二单元 自我检测: 圆柱,正方体,长方体通用的体积公式是( ) 等底等高的圆柱圆锥,( )的体积大,且圆锥体积是圆锥的( )。 圆柱基本特征 顶点,底面大小形状,高,侧面展开图 侧面展开图是(长方形),长方形的长等于( )。长方形的宽等于圆柱的( ) 侧面展开是(正方形),正方形的边长等于( )等于( )。 贴着圆柱走一圈(或者围一条栅栏)实际上是求它的( ) 在圆柱的一个底面和四周贴瓷砖,求贴瓷砖的面积,实际上是求( ) 求一个圆柱体占地面积大小,实际上是求( ) 求一
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