松坊溪的冬天66
比较 : 1、像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。 2、轻柔而洁白可爱的雪花在风中飞舞。 运用比喻与排比不仅写出溪石的形状奇特各异,而且经过合理的想象,雪中的溪石已经不是僵硬的石头,而是会动的栩栩如生的动物,蕴有无限生机。 要求:不仅要抓住事物的特点,还要展开丰富的想象,想象这些白色的小动物们在干什么? 溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像------;好像-----;好像------。 1、 那溪石多么好看,有的像一群小牛在饮水;有的像两只白狮子睡在岸上;有的像几只熊,正准备走上岸去。 2、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮子睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。 同学们,作家郭风用诗一般的语言,为我们描绘了松坊溪从初冬到隆冬,三幅不同的令人沉醉的风景画,他没有用一句话哪怕一个词来抒发自己的情感,但我们从字里行间能体会到这浓浓的对松坊溪冬天的( )之情。 欣赏了松坊溪冬天的美景,你有什么收获? 1、写景要抓住景物特点、按一定顺序来写。 2、使用比喻拟人排比修辞手法使语句生动形象。 3、展开合理想象。 1、读一读背一背自己喜欢的课文段落。 2、收集有关
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