团结合作 成功在握主题班会设计.docVIP

团结合作 成功在握 一、活动设想： 合作是非常重要的，现代社会离不开团结合作。愿意团结合作，学会团结合作，掌握团结合作的方式，才能取得成功。 二、活动目的： 1．通过活动进一步了解什么是团结合作，了解团结合作的重要性和必要性，并愿意在学习、生活中与他人团结合作； 2．在活动中体验团结合作带来的快乐情感，培养团结合作的精神，提高团结合作的意识和能力 三、活动准备： 1、做各种动物头饰； 2、收集有关格言、故事； 3、排练小品剧；多媒体课件。 四,活动过程: 一 激情导入--感受美 ? （ 小实验：折筷子） ??? 师：同学们，首先咱们来做一个实验。看！这是一根筷子，轻轻被折断（边说边折）。我们再试一试，五根加在一起，会怎样？（边说边折）折不动，那十根呢？（再折一折） ??? 师：我们班谁的力气大？好，你也来试一试。（教师让学生试一试） 师：老师和小朋友都折了筷子，你们发现了什么？（一根筷子容易折断，可越多越难折，团结力量大 好，我们出发吧！ [音乐《火车开》] 主持人乙：看，前面飞来了一群大雁，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，真整齐！我们上前和它们认识认识吧！ 大雁：（边飞边念）秋风起，雁南飞，队伍排得真整齐，前面一只领头雁，后面跟着好姐妹，千里万里不怕远，大风大雨不分离。 小朋友甲：大雁，你们好！请问，你们为什么要排着队一起飞啊？ 大雁：同学们，你们好！每年秋天，我们都要飞到遥远的南方过冬。我们白天飞翔要消耗体力，晚上休息时还得提防猎人的枪，只凭一只大雁的能力是做不到的。所以我们团结起来，飞行时互相帮助，晚上轮流站岗放哨，这样，我们就能顺利飞到南方了！ 小朋友甲：哦，原来是这样！你们真了不起！ 大雁：谢谢你的夸奖。团结合作是我们生存的关键，如果同学们能团结合作，一定也能做出许多个人无法完成的事！再见！ 全班：再见！ 主持乙：大雁真会团结合作啊，我们继续前进吧！ [音乐《火车开》] 蚂蚁：（边找边念）找呀找呀找青虫，找到一只大青虫，伙伴们呀齐上前，扛回家去好过年！找呀找呀找青虫…… （发现大青虫）哇，好大一只大青虫呀，太棒了！赶快去叫伙伴们来吧！ （边回边喊）伙伴们，我找到了一只大青虫，大家快跟我去搬吧！ （众蚂蚁齐心协力搬大青虫,休息） 主持人甲：大家看，前面有一群小蚂蚁正在扛大青虫呢！我们去看看。 小朋友乙：蚂蚁，你们好！请问你们个子这么小，怎么能搬得动这只大青虫呢？ 蚂蚁：同学们，你们好！我们蚂蚁的个子的确很小，力气也很小，这只大青虫的体重是我们体重的100多倍，一只蚂蚁的力量是不可能把它搬回去的。但是我们一大群蚂蚁团结起来，力量就很大了，就能把大青虫扛回家去！ 小朋友乙：呀，你们真了不起！ 蚂蚁：谢谢你们的夸奖，团结合作,我们就能成功。希望你们也能团结起来做一个人做不到的事！再见！ 全班：再见！ 主持人甲：蚂蚁真是团结合作的好榜样！我们继续前进吧！ [音乐《火车开》] 斑马：（边吃边念）辽阔的草原真漂亮，碧绿的青草脆又香，清澈的小河在流淌，可爱的伙伴在身旁，悠闲的日子过不完！ （狮子窜出）狮子来啦！ （斑马迅速围成一圈，背靠背，以头抵狮子） 狮子：本想美美地吃上一顿斑马排斑马肉，没想到它们这么团结，唉，只好回去了！ （斑马欢呼） 小朋友丙：斑马，你们好！刚才真是好险哪！没想到你们个子这么大，也会碰到危险。 斑马：是啊，狮子总想吃掉我们，不过我们有这么多好伙伴在一起，牢牢团结起来，狮子就休想吃我们了！ 小朋友丙：你们真是好样的，既保护了自己，又保护了其他伙伴！ 斑马：谢谢你的夸奖，只要队员们也能团结在一起，一定也能战胜所有的困难！再见！ 全班：再见！ 天鹅：团结的作用可真大！动物王国里有许许多多的动物，时时刻刻在发生各种各样的事情，聪明的同学们一定能从中悟出深刻的道理来！ 三、古为今用 明理。 主持人乙：是的，小蚂蚁，大斑马都懂得团结在一起，能战胜所有的困难，所以团结合作非常重要，下面，请熊猫老师给我们讲《三个和尚》的故事，大家欢迎。 熊猫老师：小朋友好！刚才我们看到了动物王国里发生的好多事，大家懂得了一个深刻的道理，那就是：团结合作力量大。可是，有三个小和尚却不懂得这个道理，他们是怎么做的呢？请小朋友看故事。 （观看《三个小和尚》动画片。） 熊猫老师：三个可怜的小和尚渴得晕倒了，为什么一个和尚能喝到水，三个和尚却喝不到水了呢？ 学生：因为他们不团结，自私自利！ 熊猫老师：大家能劝劝他们吗？ （说悄悄话，劝小和尚） 熊猫老师：三个和尚听了队员们的话很羞愧，请看他们现在是怎么做的？ （续看：和尚分工合作，终于喝上水了）。 熊猫老师：三个和尚终于有水喝了，日子过得开开心心，团结合作真是重要呀！ 四、联系实际 导行 熊猫老师：三个和尚的故事生动地告诉