实验11 数据完整性.docVIP

实验5 数据完整性 1．实验目的 （1）掌握Transact-SQL语句（CREATE RULE、DROP RULE）创建和删除规则的方法。 （2）掌握系统存储过程sp_bindrule、sp_unbindrule绑定和解除绑定规则的操作方法，以及sp_helptext查询规则信息、sp_rename更名规则的方法。 （3）掌握Transact-SQL语句（CREATE DEFAULT、DROP DEFAULT）创建和删除默认对象的方法。 （4）掌握系统存储过程sp_bindefault、sp_unbindefault绑定和解除绑定默认对象的操作方法，以及sp_helptext查询默认对象信息。 （5）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE TABLE、ALTER TABLE）定义和删除约束的方法，并了解约束的类型。 2．实验内容及步骤 studentsdb数据库创建一个规则，限制所输入的数据为7位0~9的数字。 复制student_info表命名为stu_phone，在stu_phone表中插入一列，列名为电话号码 CHAR(7)。完成以下代码实现该操作。 答： 创建一个规则phone_rule，限制所输入的数据为7位0~9的数字。实现该规则的代码为 答： 使用系统存储过程sp_bindrule将phone_rule规则绑定到stu_phone表的“电话号码”列上。实现该操作的代码为 答： 输入以下代码，进行一次插入操作，要求符合规则： --select * from stu_phone --INSERT INTO stu_phone(学号,姓名,电话号码) VALUES(0009,王国强,1234yyy) 答： 使用系统存储过程sp_unbindrule解除stu_phone表的电话号码列phone_rule规则绑定 答： DROP RULE 删除规则phone_rule 答： （2）如下图，在管理台建各表的主、外键，同时对成绩表中的学号，课程号建级联更新和级联删除。 图 1 图 2 图 3 以下各题，请参照上图2与图3 课程号外键截图 答： 学号外键截图 答： 学号级联更新、级联删除图 答： 课程号级联更新、级联删除图 答： （3）、数据 创建一个表Employees5，只含EmployeeID，Name，Sex和Education列。将Name设为主键，作为列Name的 约束。对EmployeeID列进行unique约束，并作为表的约束 删除上题中的创建unique约束 创建新表student，只考虑“号码”和“性别”两列，性别只能包含男或女 创建新表Salary2，结构与Salary相同，但Salary2表不允许OutCome列大于InCome列 创建一个表Salary3，要求所有Salary3表上EmployeeID列的值都要出现在Salary2表中，利用参照完整性约束实现， 要求当删除或修改Salary2表上的EmployeeID列时，Salary3表中的EmployeeID值也会随之变化  实验名称 数据完整性 实验日期 实验目的 掌握Transact-SQL语句（CREATE RULE、DROP RULE）创建和删除规则的方法。 掌握系统存储过程sp_bindrule、sp_unbindrule绑定和解除绑定规则的操作方法，以及sp_helptext查询规则信息、sp_rename更名规则的方法。 掌握Transact-SQL语句（CREATE DEFAULT、DROP DEFAULT）创建和删除默认对象的方法。 掌握系统存储过程sp_bindefault、sp_unbindefault绑定和解除绑定默认对象的操作方法，以及sp_helptext查询默认对象信息。 掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE TABLE、ALTER TABLE）定义和删除约束的方法，并了解约束的类型。 实验环境 Windows 7 ，SQL Server 2008 实验内容 按实验步骤完成数据完整性设置。 实验中要求在查询设计器中用语句完成的实验，请在这里填写他们的语句，并标上题号。 试验思考 回答以下问题： （1）在SQL Server 2008中，可采用哪些方法实现数据完整性? （2）比较默认对象和默认约束的异同。 （3）可以使用SQL Server管理平台创建规则和默认值对象吗？ （4）在数据库中建立的规则不绑定到数据表的列上会起作用吗？为什么？ （5）请说明唯一约束和主键约束之间的联系和区别。 【手写“回答以下问题”，若空白处不够，请附页完成】