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601.业务研究. 鼾世记图:}f馆2014年第3期
国内外图书馆学科服务实践与理论研究
朱晓霞
摘要论文从介绍图书馆学科服务的相关认知开始,在分析国内外图书馆学科服务文献的基础上,以分类为依据、
描述为内容、评价为结论的论述框架,从实践和理论两个角度分别对国外和国内图书馆学科服务的发展进行系统的研
究,并对国外和国内的发展研究做差异性比较。
关键词学科服务发展研究 实践与理论
分类号G252.6
Researchonthe andPracticeofthe Se卜
DeVelopInent Theory Libra巧Subject
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ZhuXiaoxia
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foreign .
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KeywordsSubjectservice.DeVelopment theory.
助省时的、适应新型学习方式的图书馆服务12l。在
1 图书馆学科服务与学科馆员及嵌入式服务的相
嵌入式服务的研究中以嵌人式学科馆员和嵌入式
关认知
学科服务最为突出,即在原本的学科馆员和学科
1.1图书馆学科服务与学科馆员 服务的基础上,加深了服务的广度,更注重服务的
在20世纪50年代国外率先出现学科馆员的概实际效用。
念和内容的同时,学科服务就伴随其产生和发展。早
2国外图书馆学科服务研究
期的学科馆员的丁作内容与图书馆学科服务的内容
是相似的,所以被统一进行探讨和研究。随着时代的 2.1 国外学科服务实践研究
发展,学科服务和学科馆员有了不同的内涵、作用和 由于学科服务是学科馆员服务的进一步发展,
意义,学科馆员更倾向于在学科服务中提供服务的 所以学科服务的发展中应包括学科馆员的发展。最
个体,而学科服务成为不仅仅含有学科馆员的多元 早公开且正式的学科馆员制度在美国的内布拉斯加
化服务体系。学科服务又叫做学科化服务,它以用户 大学图书馆建立,该馆于1950年设立分馆并配备学
为核心,主体靠学科馆员,凭借图书馆和公共信息资 科馆员,是学科服务的开始。1981年,美国卡内
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