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2010 8 笔区建设 LAOQUJIAN SHE 大学生 “郁闷”现象解析 ●韩金梅 赖功欧 【提 要】“郁闷”一词成了当代大学生使用频率很高的口头禅。 “郁闷”主要表现为与人争执、寡言独处、身体不 适、自杀等。时下，大学生郁闷主要是由于生命困顿、情感困扰和就业困惑等引起的。因此，大学生应该树立正确的人 生观 ，确立生活 目标 ，理性把握情感航 向，以积极乐观 的态度去迎接生活，在不 同的存在环境 中寻找和发现生命 的意 义 。 [关键词1大学生 ；郁闷现象；人生 困顿 ；解决途径 【作者简介】韩金梅 (1977一)，女，江西师范大学政法学院中国哲学专业2008级硕士研 究生 ；(江西南昌 330022)赖功欧(1954一)，男，江西省社会科学院哲学所所长、研究员，江西师范大学哲学系硕士生导师。(江西南昌 330077) 学业紧张，郁闷；考试挂了，郁闷；前途渺茫，tI1：~；生活 念或想法等。而郁闷，从其表现上看更接近焦虑的含义，还称 空虚，郁闷；感情失落，郁闷；天下雨了，郁闷；电又停了，郁闷 不上是一种病症，只是具有某些与抑郁症相象的表现特征而 … … 郁“闷”一词成了当代大学生使用频率很高的口头禅。据 已。正是 “郁闷”一词的模糊性，涵盖意义的广泛性，表达了比 南《方都市报》报道，目前有40％的大学生用 郁“闷”来描述目 传统的 烦“恼”、焦“虑”等词更多的信息内容，从而更形象和 前的生活状况和心境。当代大学生成长的环境变化大，遇到 生动地表达出了人们的某种复杂的心理和精神状态，并因此 的问题更复杂，面对自己前途的未知和人生的迷惘，他们用 得以在大学生中流行。 “郁闷”来表达集体认同的身份。 二、郁闷大学生的行为表现 一 、 郁闷的含义 与往常相比，郁闷的大学生常常郁郁寡欢、闷闷不乐，满 郁闷，词典上的解释足 烦“闷”、“不舒畅”，指人们对外部 腹心事、忧虑重重，悲观绝望、唉声叹气，沉默孤独、精神萎 事物及内部环境感到不满或困惑而表现出米的一种消极的 靡，脾气暴躁、喜欢与人争执，缺乏生活热情、有自卑感，思维 精神状态，诸如 “心情不好”、“失落”、“空虚”、无“聊”、烦“”、 行动迟缓、言语减少，有的甚至可能走向自杀，具体表现为以 “有压力”、“没劲儿”、找“不到方向”、“没意思”等复杂情绪 下几个方面： 它是一种憋屈的感觉，想改变现状而行为上却找不到积极有 1．与人争执 效的办法，感到不知如何是好。 有些郁闷的大学生脾气暴躁，喜欢以与人争执的方式来 郁“闷”不同于 焦“虑”和 抑“郁”。焦虑是自己明知道没有 发泄郁闷的心情。现在的大学生许多是来自于城市，过去都 道理却无法控制、摆脱负性情绪；而抑郁是一组综合症，包括 是自己独处一室，上了大学后，至少四人一屋，学习生活中难 多种症状和体征，涉及躯体和心理两方面，前者包括睡眠障 免会有各种矛盾，而部分大学生对周围的事物极易感到不 碍、食欲改变、疲劳感、精神运动性迟缓或激动，后者包括丧 满，对来自五湖四海的同学的缺点也很难包容和谅解，以致 失自尊或有自罪感，注意力不能集中或犹豫不决、有自杀意 矛盾激化，不得不与人争执。有关调查显示，有25％的大学生 LAOQUJIANSHE—．61 大学生 “郁闷”现象解析 的郁闷行为都表现在与人争执上。 起来。于是他们在人生路口茫然失措，时下跟“着感觉走”就 2．寡言独处 跟着感觉走，时下 “活的就是现在”就只顾现在的感受，“只要 很多郁闷的大学生喜欢独来独往，不愿意主动与别人交 我高兴，有什么不可以”，如此等等。按江右思想研究中心郑 往，很少参加集体活动，觉得这样的活动没有意思。当遇到困 晓江教授的话来说，这是一种生存的迷失，不知 生“”从何来， 难和不顺心的事时，他们常常采取封闭自己的方法，