学生信息管理系统的分析与设计.doc

《管理信息系统》 课程设计报告 学生信息管理系统的分析与设计 学生信息管理系统的分析与设计 摘 要 近年来，电子计算机技术得到了前所未有的发展和应用。随着时代的进步，科技的发展，各个企事业单位对信息资料的管理，也已经从手工的方法过渡到了以计算机为工具来进行管理的阶段。 为了契合现代管理的需要，提高自动化水平，针对学校的学生信息实施统一的信息管理，来进一步提高学校的管理水准，从而为学生和老师提供更加方便的服务和管理。同时也为学校管理层能做出及时、准确的决策提供一定的依据。 学生信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,在短时间内建立系统应用原型,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键词：学生信息管理系统， 面向对象 , 系统应用原型 目 录 第一章 综述 1 1.1问题研究背景 1 1.2管理信息系统简介 1 第二章 需求分析 3 2.1 引言 3 2.2 需求分析阶段的目标与任务 5 2.3 需求分析阶段成果 7 2.3.1 学生信息管理系统业务流程图 7 2.3.2系统关联图 7 2.3.3 顶层数据流程图及第一层和第二层分解图 8 第三章 概念结构设计 14 3.1引言 14 3.2任务与目标 14 3.2.1实体及其属性描述 14 3.2.2 实体间联系及其属性描述 15 3.2.3 E-R图 15 3.2.4 关系模型 16 第四章 逻辑结构设计 17 4.1逻辑设计的任务与目标 17 4.2数据处理 18 第五章 物理结构设计 20 5.1物理设计阶段的目标与任务 20 5.2系统功能模块 20 5.2.1模块处理过程 20 第六章 系统的实施 23 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 23 6.1.1 建立数据库 23 6.1.2 建立数据表 23 6.1.3 建立视图 24 6.2数据入库 24 6.3系统调试 25 第七章 系统评价 26 7.1 学生信息管理系统评价 26 7.2 存在的问题及建议 27 参考文献 28 第一章 综述 1.1问题研究背景 随着人类社会进入信息时代计算机越来越多地活跃在社会各个领域管理网络计算控制多媒体等并且在某些方面成为不可缺少的工具尤其在管理方面管理软件的出现使大量繁琐复杂的问题变得简单易行 现今学校的规模不断扩大学生数量急剧增加有关学生的各种信息量也成倍增长面对庞大的信息量学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率通过这样的系统可以做到信息的规范管理科学统计和快速的查询从而减少管理方面的工作量该学生信息管理系统采用面向对象的语言编程实现对学生信息的基本管理包括学籍信息班级信息课程信息成绩信息的添加修改和查询该系统充分考虑用户的操作简便性，实现快捷操作第二章 需求分析 2.1 引言 系统分析阶段通常是指对现有系统的内、外情况进行调查、研究、分析、剖析，以明确问题或机会所在，认识解决这些总是或把握这些机的的必要性，为确定有关活动的目标和可能的方案提供科学依据。 在需求分析中，主要运用组织机构图、业务流程图、数据流图和数据字典这几种工具进行描述。 业务系统描述 信息管理系统是集计算机技术，网络通信技术为一体的信息系统工程，它能够使企业运行的数据更加准确，及时，全面，详实，同时对各种信息进一步的加工，使企业领导层对生产，经营的决策依据更充分，更具有合理性，科学性，并创造出更多的发展机会;另外也进一步加强企业的科学化，合理化，制度化，规范化管理，为企业的管理水平跨上新台阶，为企业持续，健康，稳定的发展打下基础。 提出设计方案 本设计我将采用面向对象的方法，综合运用数据库技术，程序设计技术，结合学生信息管理管理知识，以系统应用程序开发工具，通过控件使两者进行连接从而进行系统软件开发。 此学生信息管理系统主要实现的是学生信息的管理，包括学籍信息，班级信息，课程信息和成绩信息的添加，修改，删除以及年级课程的设置等。 可行性分析与抉择 可行性分析是需求分析的重要活动，是对系统进行全面、概要的分析。 现行系统主要进行基本信息的录入和一些简单的查询，很多地方仍然需要手工操作，且信息处理工作出错率较高，尤其对于大数据量性能差。 因此，我们需要建立新的信息自动化的管理系统，充分利用现有资源，改进工作方式，提高管理水平。 当前许多学校正在逐步完善学生信息管理工作，需要一个能满足内部管理需求