循证健康教育在小儿支气管哮喘护理中的应用研究.docVIP

精品论文 参考文献 循证健康教育在小儿支气管哮喘护理中的应用研究 薛亚梅 李玉荣 　　(河北省平泉县医院儿科 河北平泉 067500) 　　【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2015）14-0183-02 　　小儿支气管哮喘为儿科常见的呼吸道疾病，临床多表现为反复性咳嗽、缺氧及喘鸣等症状[1]。其发病原因是多方面的，如遗传、环境、心理及机体免疫力等均为引起本病的高危因素。常在夜间或清晨发病，轻者可自行缓解，但家属一定要带患者到医院及时就诊，以免症状加重发生危险。该病症具有长期性、周期性特点，故而难以痊愈，严重影响患儿的生活质量和机体健康，需及时进行有效治疗和护理[2]。近年来，本病的发病率有逐年上升趋势，积极的开展预防和宣教非常重要，尤其是循证健康教育对某些慢性病护理中的作用显得更加突出。循证健康教育就是遵循证据的健康教育，是运用适合健康教育活动主、客体特征的高质量证据开展健康教育活动的方法[3]。因此，把循证健康教育应用于小儿支气管哮喘患者的临床护理中，最大程度减轻病人痛苦，缓解临床症状，提高患者的生存质量，是现代护士的重要职责之一。2013年以来，我们将循证健康教育应用于80例小儿支气管哮喘患者的护理实践中，取得了较好的效果，现报告如下。 　　1.资料与