循证健康教育在急性心肌梗死患者中的应用效果.docVIP

精品论文 参考文献 循证健康教育在急性心肌梗死患者中的应用效果 孙红霞 　　（第三军医大学野战外科研究所 重庆 400042） 　　【摘 要】目的：探讨急性心肌梗死患者实施循证健康教育的效果，提高了病人疾病相关知识，改变了不良的生活方式，提高了病人的依从性及生存质量。方法：将2013年6月-2014年6月在我院住院的急性心肌梗死120例随机分为观察组和对照组，观察组采用我院实施的以优质护理服务为指导的循证健康教育护理模式，对照组采用传统健康教育模式，将两组患者在焦虑值，相关疾病知识掌握，遵医行为，并发症发生率等方面进行比较。结果：患者入院时和出院后焦虑值的比较明显下降，两组患者在健康教育知识的掌握、遵医行为、并发症方面进行比较差异有统计学意义（Plt;0.05）。结论：循证健康教育能有效降低患者的焦虑值，提高健康教育效果，降低急性心肌梗死并发症的发生率，提高患者治疗的依从性，提高患者及家属的满意度。 　　【中图分类号】R542.2 【文献标识码】B 【文章编号】1003-5028（2015）8-0894-01 　　急性心肌梗死（Acute myocardial infarction,AMI）属于内科危重疾病，可并发心律失常、休克或心力衰竭，常可危及患者生命[1]。对该类患者除了给予正确的治疗外，及时有效的健康宣教在整个心肌梗死治疗过程中有着重要作用。循证健康教育