动物的捉拿 不同途径给药.pptVIP

* 药理学实验课 实验课程学习目的 D B C A 巩固药理学基本理论 学习基本的实验方法 培养实事求是的学习作风 培养动手能力、科研能力 实验课程简介 实验内容 学时分配 动物的捉拿 不同途径给药 4 ED50的测定 4 二房室模型讲课及实验 4 有机磷中毒及解救讲课实验 4 抗炎作用实验及组胺药讲课 4 药物对离体蛙心的影响 3 氯丙嗪对大鼠体温的影响 4 药物抗惊厥和药物镇痛实验 中枢兴奋药讲课 4 缩宫药讲课 平喘药讲课 4 利尿药实验 4 药物对离体平滑肌受体作用 4 链霉素实验 3 实验考试 4 病例讨论 4 共54学时 实验课程学习要求 实验前 实验中 实验后 1.预习实验指导,明确实验目的和要求，充分了解实验方法 2.进入实验室，必须穿白大衣. 3.检查实验器材 1.根据实验内容进行小组内分工 2.严格、准确地按照指导中的实验方法进行实验操作。 3.仔细、真实的记录实验结果。 1.死亡动物放在指定地点；存活动物放入笼内。 2.将器材洗净擦干，放回原处 3.每小组轮流负责搞好实验室内卫生 。 南开大学医学院药理学实验报告 姓名_____学号_____ 级____班____ 组____ 日期 _____成绩____ 实验题目： 实验目的： 实验动物： 实验药物及器材： 实验方法： 实验结果： 讨论： 小结： To observe the effects of pentobarbital sodium on mice by different routes of administration Mice, 18-22g Handing Animals and Different Routes of administration 2% pentobarbital sodium, Mice boxes, balance, needles Take 6 mice, divide them into 2 groups equally, then weight and number them one by one. Observe the behavior and the righting reflex of mice, then record in the table. Administrate 0.2% pentobarbital sodium following the dose 0.6-0.8 mg/10g (0.3-0.4ml/10g) by intravenous, intraperitoneal, intramuscular, subcutaneous, and oral injection, respectively. The drug is given to each group mice just by one route. After administration, put them into big beakers, record the time immediately, observe their behavior and the righting reflex, and then fill the data in the table. 实验目的： 1）掌握小鼠的捉拿及给药的基本方法。 2）比较不同给药途径药物起效的时间快慢。 实验原理：不同的给药途径的药物起效时间不相同。 1 实验目的及原理 实验动物：昆明鼠 实验药物：2%戊巴比妥钠 实验器材：鼠笼，注射器，苦味酸，固定器 2 主要实验材料 3 称重、分组 静 脉 注 射 皮下注 射 灌 胃 给 药 （0.3ml/10g） 小鼠翻正反射消失时间 主要实验过程 腹 腔 注 射 肌 肉 注 射 右手提起鼠尾, 左手拇指和食指捏住双耳及头部皮肤，无名指、小指和掌心夹其背部皮肤及尾部,便可将小鼠完全固定。如图-1。 单手捉持，用拇指和食指抓住小鼠尾巴，用小指、无名指和手掌压住尾根部，再用腾出的拇指、食指及中指抓住鼠双耳及头部皮肤而固定 。如图-2。 图1 图2 注意事项： 小鼠固定方法 4 实验基本技能 小鼠的标记 在小鼠身上逆被毛方向，用卷有纱布的 玻璃棒或笔，涂上适当的苦味酸，标记 位置如左图。 静脉注射 注意事项： 1、将小鼠固定于固定器内，将全部的尾巴露出外面； 2、用75%乙醇擦尾部； 3、选择最为充盈的血管，用左手的拇指和示指捏住末端，右手持注射器以30℃角进行静脉穿刺。 4、注射完毕后，拨出针头，按住注射部位止血。 肌肉注射 注意事项： 选择小鼠的大腿外侧肌肉进行注射（肌肉丰满、内无