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考场作文突破50分的万用通则 考场作文突破50分的万用通则 高考60分的作文向来是语文高考的“半壁江山”，如此大的分值对于最后高考的成败可以说至关重要，语文的学习固然是需要循序渐进、需要积累的，但是在有限的时间内，是否有一些小技巧可以让我们的作文比上海考生45分的平均分高5分、10分呢？ 对于这一点，腾飞教育中心08届学员，被华东师范大学零志愿录取的张萌有着切实的感受。原本语文基础平平的她，作文成绩始终在45分左右徘徊，也一直不明白究竟什么样的文章可以得到阅卷老师的青睐。总是在困惑到底是写记叙文还是应该着重训练议论文？经过腾飞老师的辅导，让她明白了原来考场作文与平时作文有着显著的不同，要想拿到一类卷的分数固然需要一定的文学素养和积累，但是只要能够明白其中一些特定的要求和规则，像她这样的理科学生能够突破50分还是能够实现的。让我们一起看看考场作文究竟该如何突破50分吧？ 首先，一定要明确这样一个基本常识：考场作文和平时一般作文在批改上的最大区别就在于—由于时间关系，阅卷教师不能细细揣摩，反复推敲考生的作文。这就要求我们一定要学会在第一时间吸引阅卷者的眼球，让他在你的文章上停留更长的时间，而要做到这一点不外乎两个办法： 1、题好一半文，花香蝶自来：好的标题既能点出文章中心，又能包含很多的信息，引人深思，最好的题目还应该新颖、别致、有文采。当然，这样的标题可以说是“妙手偶得之”，对于一般学生而言，能够有独特的构思固然最好，否则请一定在题目中就表明自己的观点，让阅卷者立刻明白文章的中心。这样，至少还可以得到一个二类标题的分数。 2、反复点题：陆机《文赋》云：“立片言以居要，乃一篇之警策，虽众辞之有条，必赖兹以效绩。”而对考生而言则应把自己要表达的意思锤炼成简明扼要的精彩句子放在文章的显要处，以便阅卷者迅速了解你的文思，而不至于因含糊不清而给人以离题偏题或不知所云的感觉。所谓的“显要处”是文章的开头、结尾、每段的起始句；所谓“重要的片言只语”对于记叙文、散文是点明文章主旨和中心思想的话，对于议论文是开头论点，结尾的总结句以及各分论点。 其次：同样因为时间的有限，对于考生而言由于特定的时间，地点，以及心理等方面的原因，学生不太可能做到每个部分都写得很好，而应该着重写好精彩的段落，一篇成功的考场作文一定要有精彩的片断。我们同样可以从两个方面训练： 1、写好重点段落（开头、结尾等）：在开头处建议大家可以运用多种修辞手法、使用各种句式结构，力求“先声夺人”。例如高考作文《尝试》的开头：“尝试是什么？尝试是乌云蔽日时直上云霄的那只最勇敢的鸟；尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟；对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于弱者，那迫不得已的尝试是一座高筑的墙。”短短的一段文字中运用了设问、比喻、对比等多种修辞手法，给人感觉耳目一新。 在结尾处要注意：呼应标题、呼应开头、再次点明中心，在完成这些功能的同时，能够兼顾文采则是最理想的状态了。 例如对于“温饱不是谈道德的必要条件”这样的主题，有这样的结尾：“当人类迈向未来世纪的时候，更要基于人的理性来谈道德。当今的世界，环境、人口、饥饿、战争等等的问题都存在于贫困的国家和地区当中，它们不谈道德了吗？不谈的话会给人类带来什么样的命运呢？从罗尔斯到唐君毅，又有哪个伦理学家不告诉我们要呼唤人的道德感与责任感呢？我们、你们和他们难道还要让自己的心智像风、像雨，以对道德的沉默来拯救这个越发脆弱的星球吗？ 谈到这里，我不由得想起一百多年前生活在哥尼斯堡的一位叫康德的老人说过的一句话：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则！” 这样的结尾，反复的出现“温饱”和“道德”的关系，连续的反问句层层深入，加强语气，拟人化的手法的应用、最后一段的引用文字前加上了很多的修饰性的文字，让单纯的说理文章显示了抒情的成分，可谓“豹尾”！