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商场培训-儿童玩具494.pptx
儿童玩具
主讲:吴晓军
2014.10.04
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玩具的概念
儿童玩具是指专供儿童游戏的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。
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目录
1 儿童玩具的种类
2 儿童玩具的材质
3 儿童玩具的品牌
4 儿童玩具的发展方向
5 儿童玩具的陈列
儿童玩具的营销方式
儿童玩具的安全
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一、 儿童玩具的种类
儿童玩具有哪些种类?
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儿童玩具有哪些种类?
作为儿童玩具,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好,普遍都有喜新厌旧的心理。
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一、按材质来分,常见的儿童玩具有:木制玩具、塑料玩具、塑料玩具、金属玩具、布绒玩具。
二、按功能类分,
常见的儿童玩具有:
拼图玩具类 、沙滩类玩具、游戏玩具类 、数字算盘文字类、工具类 玩具 、益智组合类、积木类玩具、交通玩具类、拖拉玩具类 、拼板玩具类 、卡通玩偶类。
三、按儿童年龄段细分玩具:如按O-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。
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按功能类分,具体分为:
1、拼图玩具类 2、沙滩类玩具
3、游戏玩具类 4、数字算盘文字类
5、工具类 玩具 6、益智组合类
7、积木玩具类 8、交通玩具类
9、拖拉玩具类 10、拼板玩具类
11、卡通玩偶类
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1、)拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。
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2、)沙滩类玩具:沙滩类玩具的价格便宜,是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识,增强孩子们的想象力以及动手能力。
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3、)游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力
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4、)数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。
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5、)工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
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6、)益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
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7、)积木类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。
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8、)交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
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9、)拖拉类:提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行走能力。
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10、)拼板玩具类:由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上,锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。
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11、)卡通玩偶类:父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。
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常见的儿童玩具的材质有: 1、木制玩具 2、金属玩具 3、布
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