自由与和谐的双重变奏--席勒文艺美学思想析论研究.pdfVIP

自由与和谐的双重变奏--席勒文艺美学思想析论研究.pdf

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才 自由与和谐的双重变奏 — — 席勒文艺美学思想析论 于巧林 青岛理工大学琴岛学院基础部 摘 要:自由与和谐是席勒美学思想中的两大主题。席勒把人的本质归结为 自由,并认为 自由是人性本体的内在 指归,这种 自由来 自人的理性与感性统一和全面发展的完整性。他关注人的内在心灵,在分析人性与美时,主张人性 的和谐,并通过审美活动完成 自由、和谐的人性融合。 关键词 :自由;和谐;审美;游戏;人性 弗里德里希 ·席勒,J.C.F(JohannChrisotpherFriedrich 辉灿烂的一页。 VonSchiller1759~ 1805)十八世纪德国伟大的诗人、剧作 一 、 自由——人性本体的内在指归 家、文艺理论家和哲学美学家。他用追求 自由的满腔热 席勒把人的本质归结为 自由,认为这种 自由来自人 情和关怀整个人类进步的伟大思想,在艺术实践、艺术 的理性与感性统一和全面发展的完整性,然而在一个感 理论和哲学美学的领域内,为人类文明的发展留下了光 性与理性、主体与客体、现象与本质截然对立,国家、 与众不 同、独树一帜的书法艺术风格之路。他 曾在 《自 来人们借用这个神话故事加 以美化,说是月亮的暗影便 叙帖》中说:“古人书各各不 同,若一一相似,则书奴 是这吴刚在砍月桂树 的身影 。米芾借用这个神话故事 中 也。”这里 明显表现出他不愿与人相同,寻求创新求变的 的工具来写月亮,其实就是不想与其他诗人一样,直 白 性格。这个书学思想贯穿于他的整个临摹和创作过程中。 的将 “月”字道 出,因为在这之前,诗人们都是对月 的 在临摹上,米芾崇尚变化。据 明朝董其昌在 《乐兄帖跋》 描绘下一番苦功,而不并非在月字本身做文章,比如被 中记载:“米元章帖有云:余十岁学唐碑,自成一家,人 后人称之为 “诗仙 ”的李 白,在他笔下的月何其之多, 称为似李 邕,心恶之。乃师沈传师与王大令,它 日又云: 有写月亮明亮的 “床前明月光”,有写明月寄情思的 “玲 吾书无一笔右军俗气 。”董其昌是明代著名的书法家,他 珑望秋月”,有写月与人共相聚的 “举杯邀明月,对影成 对墨色的研究对 中国书法 的发展有着重要贡献。他记述 三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影 ,行乐须 着米芾 自己曾写过十岁时学习唐碑 ,形成 自己的特点, 及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。”“人攀 明月不可得, 别人说他的字像唐代的李邕,他心里觉得很不高兴。于 月行却与人相 随?”等,还有孟浩然笔下的 “野旷天低 是改学习沈传师和王羲之 的字,过 了一段时间,他 自己 树,江清月近人。”张九龄笔下的 “海上生明月,天涯共 说 自己的字没有羲之的俗气。其实王羲之的字并不俗气, 此时。”等等的诗句,他们大部分都是将月和人、和情联 这是米芾自己高傲的看法,他认为自己的字更高雅一点。 系在一起,借月抒情,而米芾不仅是借月抒情,还将 月 在创作上,米芾 尚变的个人意志表现得更加鲜 明,书法 字改为 “玉斧”,借用神话传说,增添诗歌的神秘色彩, 艺术风格跌宕奇肆,使得在以晋唐书风为参照标准 的宋 又给人 以新鲜之感。 代,米芾的书法艺术特点显得狂怪而惊世骇俗,即使在 米芾是中国书法史上不可多得的人才,他对书法艺 帖学笼罩的元 明清时期,仍然具有强烈 的视觉震撼力。 术的痴狂和执着,是许 多书法家所不及的,他对书法艺 “宋 四家”之首的苏轼说米芾的字是 “风樯阵马”,意思 术敏锐的直觉和深刻 的认识,是普通书法家做不到的, 是在他看来,米芾的字就像风中的樯帆,即将上阵的战 因此他留给我们的是独一无二的宝贵财富,对他 的学习 马,气势雄壮,动作迅捷,这是对米芾字势变化迅疾 的 要客观且需要透彻体验 ,才能达到 良好 的效果,否则很 总结。同时代 的理学大师朱熹说米芾

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