英国学习化社会建设的历史演进研究.pdfVIP

山西农业大学学报( 社会科学版) 第12卷( 第8期) 002 112 J ．Shanxi Agr i c ．Uni v ．( Soc i al Sci ence Edi t i on ) No．8 V01．12 2013 英国学习化社会建设的历史演进 林钧1，柳阳2 ( 1．太原师范学院教 育系，山西太原030012；2．天津职业技术师范大学职业教育学院，天津300222) 摘 要：英 国是西方成人教育的发源地，也是世界上最早萌发终身教育思想的国家之一。20世纪60 、70年代学 习化 社会思潮兴起之前 ，英国事实上已朝着这一方向发展 了近50年。在终身教育和学习化社会思潮的推动下，英国渐进 地从专注于成人教育过渡到全面发展继续教育 ，最终在1 7年新工党上 台后开始了广泛而深刻的学习化社会建设。 如今英国在学习化建设方面已形成了较为系统的网络，取得了显着成就，是值得效仿的典范之一。梳理了英国学习化 社会建设的历史进程，以期发现其发展的特色，为我国未来学习化社会的建设提供一定的借鉴。 关键词：英国；学习化社会；政策；举措 中图分类号：G13 ／17 文献标识码：A 文章编号 ：1671—816X( 2013) 08—080 —04 Th e Hi st or i cal Pr oc es s of t he Con st r u ct i on of t he Br i t i sh Lear ni ng Soci et y LIN J unl ，LI U Yan 2 ( 1．Educat i on Depa r t ment ，Ta i yua n Normal Uni v er si t y ，Tai y uan Sh anx i 0300 12，Chi na ；2 ．Sch ool of Vocat i onal Ed— ucat i on ，Ti anj i n Uni ver s i t y of Te chn ol ogy and Edu cat i on ，Ti anj i n 300222，Chi n a) Abst r act ：Br i t ai n i s t he b i r t hp l a ce of t he west e r n a du l t educat i on ，and one of t he ear l i e st or i gi ns of t he cont i nui ng educa— t i o n t heor y ．Befor e t he r i s e Of t he l ear ni ng s oc i e t y t heor y i n t he 1 60一70 ’S，t he Br i t i s h have i n f a ct s t r i ven t o t hi s di r ec— t i o n f or near l y 50 year s ．Under t he i mpul s i on of l i f el on g educ at i on and l earni ng s oc i e t y t he or i es ，t he f ocus of Br i t i s h edu— c at i on t r a ns i t t e d f r om a du l t educ at i on t o f ul l dev el opme nt of cont i nui ng educ at i on Fr om bei ng i n of f i ce i n 1 7 ，t he Ne w Lab or gover nmen t st ar t e d c ons t r uct i ng a comp r ehens i ve and pr of ound l ear ni ng s oci et y ．No wadays ，a s ys t emi c l ear ni ng SO— ci et y ne t wor k has been f or med i n Br i t ai n ，whi ch has made r emar kabl e achi eveme nt s ，and b ecome a r o l e mod el wor t hy of emul at i on ．Thi s p