护理干预对小儿哮喘的干预效果和治疗的影响探讨.docVIP

精品论文 参考文献 护理干预对小儿哮喘的干预效果和治疗的影响探讨 苏小梅 （山西省临汾市人民医院儿科 山西临汾 041000） 　　【摘要】目的 讨论研究护理干预对小儿哮喘恢复的干预效果及影响。方法 随机选取我院已确诊100例小儿哮喘患者，分为A、B两组。A组50例患者提供综合护理干预；B组50例患者给予一般护理。比较两组患者焦虑评分评分及并发症发生率。结果 两组患者治疗总有效率比较显示使用护理干预组患者总有效率100%显著高于一般护理组84.0%；症状缓解时间比较 护理干预组患者各种症状缓解时间均优于一般护理组患者（P＜0.05）。结论 护理干预能够在短时间内帮助患者缓解病情，有效缩短患者住院时间。另外，密切关注患儿疾病情况，减轻疾病痛苦，可避免疾病复发率并减少再次入院治疗次数。 　　【关键词】护理干预 小儿哮喘 效果与疗效 作用与影响 　　【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）36-0036-01 　　目前，小儿哮喘已经成为儿科常见疾病，一般常见于冬春季节。儿童自身体机能尚未发育成熟，抵御疾病侵袭的能力不足。另外患儿多为敏感体质或有家族遗传病，尤其在冬春季节易触发哮喘。临床除进行针对性治疗外，进行护理干预更有利于医务人员观察疾病发展，帮助患者缓解病情促进恢复并配合治疗[1]。为研究分析护理干预对小儿哮喘患者恢复的影响与意义，特选取100例本病患者临床资料进行分析。现将实验结果记录如下： 　　1 资料和方法 　　1.1临床资料 选择我院2012年4月-2013年2月儿科小儿哮喘患者100例。所有患者均符合中国儿童哮喘病协作组织指定的诊断标准[2]并行相关检查确诊。随机分组原则分为A组、B组，各50例。其中，A组中男124例，女26例，年龄2-4岁；B中男28例，女22例，年龄3-5岁。所有患者均有不同程度的反复喘息、呼吸不畅、胸闷等症状。排除严重心、肝、肾功能不全患者；排除精神疾病及精神障碍患者。两组患者资料均无显著性差异，具有可比性。 　　1.2护理方法 所有患者遵医嘱完善相关检查并定时、定量用药。A组给予一般常规护理。B组在一般护理条件下联合综合护理干预。包括：（1）与患儿及家属进行良好沟通。由于患儿年龄较小，家属对病情不了解易产生紧张焦虑情绪，易对患儿疾病治疗及恢复造成一定影响，因此，要为患者及家属详细讲解哮喘疾病发病机制、过程以及治疗手段等相关疾病知识；告知其疾病每个发展阶段都有针对性治疗方法，积极配合治疗可缩短治疗过程，加速疾病康复且减少复发率，嘱咐患者家属与患儿积极配合治疗。（2）与患者家属交流，使家属对病人病情有更深入了解。患儿有时因年纪较小不能积极配合治疗，依从性较低且治疗期间情绪起伏不定，因此需嘱咐家属以安抚为主，帮助患者平复心情配合治疗。（2）护理人员需密切对患儿疾病发展情况进行观察，一旦疾病出现变化或不稳定应立即向医生报告采取措施进行治疗。另外，应叮嘱患者家属每日按时按量进行服药，讲解每种药物服用时间、剂量、作用以及可能发生的不良反应等，或将服药时间与药量写于药品包装盒上以方便患者服用。避免家属在给患儿用药时发生错服、漏服。（3）严格控制患者饮食。避免进食寒凉性食物、辛辣刺激类及海鲜。多服用蔬菜、水果及粗纤维营养类食物，协助营养物质吸收。（4）家属可带患儿进行适量活动，促进疾病恢复并增强疾病抵抗能力。但需避免运动量过大或在环境污染严重、粉尘较大处活动，避免加重疾病发作。（5）为患儿提供优质的治疗环境，保持病房每日干净整洁，定时通风，阳光充足[3]。护理人员态度应认真负责，亲切和蔼才能更好的与患儿进行交流沟通。 　　1.3疗效观察[4] 比较两组患者护理后症状缓解情况，总有效率及平均治疗时间等指标。总有效率评分标准可分为：（1）显效：患儿气逼、胸闷、呼吸困难等症状消失，各项指标恢复正常。（2）有效：患儿临床症状有显著好转，检查指标较前明显改善，偶尔有胸闷或呼吸不畅等症状。 （3）无效：患儿各种症状无改善甚至加重，各项指标均提示异常。总有效率=（显效+有效）/总人数times;100%。 　　1.4统计学方法 采用SPSS13.5统计软件进行统计分析，采用x2检验，Plt;0.05为差异有统计学意义。 　　2 结果 　　2.1 两组患者治疗总有效率比较 使用护理干预组患者总有效率100%显著高于一般护理组84.0%（P＜0.05）。详情见表1。 　　表1 两组患者护总有效率比较 [n(%)] 　　 组别 显效 有效