山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级数学下册 42 用关系式表示的变量间关系教案 .docVIP

4.2用关系式表示的变量间关系教案 教学目标： 1．经历探索某些图形中变量之间的关系的过程，进一步体会一个变量对另一个变量的影响，发展符号感。 2．能根据具体情景，用关系式表示某些变量之间的关系。 3．能根据关系式求值，初步体会自变量和因变量的数值对应关系。 教学重点与难点： 重点：找问题中的自变量和因变量，用关系时表示变量关系。 难点：寻找自变量和因变量之间的关系式。 教法及学法指导： 教师引导学生进行探索，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。在学生现有的知识基础上，本节的教学及学习任务是鼓励学生根据题目提供的信息，找出等量关系，写出关系式并能运用自己的语言进行描述理由与思考过程，与同伴进行交流，提高学生合作交流的意识。学生实践、探索、小组讨论，练习。 课前准备：多媒体课件 一、知识回顾： 师：1、如果△ABC的底边长为a，高为h，那么面积S△ABC= 。 生：ah 师：2、如果梯形的上底、下底长分别为a、b,高为h,那么面积S梯形= 。 生：s=(a+b)h 师：3、圆柱的底面半径为r ,高为h ,面积V圆柱= ;圆锥底面的半径为r , 高为h , 面积V圆锥= 。 生： V圆柱= V圆锥= 设计意图：学生通过复习旧知识为本节新知识作铺垫 二、知识探究： 师：出示问题 1: