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经济与管理学院社会实践与科技创新实施方案
经济与管理学院社会实践与科技创新实施方案
经济与管理学院目前共有两个大的学科、本科专业6个,分别为经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销和信息管理与信息系统,鉴于本学院各专业的不同专业特色和对实践技能的不同要求,本学院拟采取以下五种形式对学生进行实践创新能力培养:
1.科研讲座(适用于经济类学生)
依据专业特点,对于经济学、国际经济与贸易、金融学专业的学生,可以通过请专家、有一定研究能力的教师就本领域的研究前沿、发展趋势做6-8次科研报告,学生在接受完这种前沿报告后,能够就本专业前沿的认识提交一份书面的心得或自己的看法、认识等。学院将学生参加所有科研讲座的考勤和所提交的书面心得,核定其获得2学分的创新学分。
2.学院设立本科生创新基金(适用于经济类、管理类学生)
学院从发展基金中每年拨出一定额度的资金提供给学生,主要目的在于鼓励、支持学生运用所学知识就自己感兴趣的问题、在相关老师的指导下进行科学研究。学院为此类学生开展研究进行事前控制(学生提交申请报告,由学院组织相关专业教师审核)以及事后把关(由学生提交简短的研究报告)。学院根据学生的研究报告核定其获得2学分的创新学分。
3.市场调查(适用于经济类、管理类学生)
由相关专业教师组织学生进行就某一个产品或项目进行市场调查,要求学生首先进行问卷设计,并按规范要求进行问卷的发放、问卷回收以及最后进行问卷分析。学院根据学生设计的问卷、所做的问卷分析报告核定其获得2学分的创新学分。
4.信息系统开发(管理类学生)
由相关专业教师组织学生进行就某一实际运行的系统从系统调查、系统分析到系统设计、运行、维护进行实际操作,之后完成并提交一份设计说明书、系统分析报告和能够运行的系统。学院根据学生的提交的设计说明书、系统分析报告和能够运行的系统核定其获得2学分的创新学分。
5.参与教师科研课题(适用于经济类、管理类学生)
允许学生参加本学院或与本专业相关专业学院(比如数学学院)教师的科研课题,学生可以帮助教师收集资料、资料的分析、归纳和处理,并写出相应的资料分析报告,相关教师根据学生参与科研的主动性和能力给予书面的鉴定意见。学院根据学生的资料分析报告和教师的鉴定意见核定其获得2学分的创新学分。
法学院社会实践与科技创新实施方案
(一)法学专业
序号 创新课程设计 学分 实施形式 备注 1 模拟法庭 2 法学院模拟法庭 2 法律咨询 2 法学院法律援助中心 3 发表在核心刊物论文 2 4 发表在一般刊物论文 1 5 新型设计、发明专利 2 6 各类竞赛 2
(二)法学学科大类(含政治学与行政学专业、社会工作专业、国际政治专业、思想政治教育专业)
创新项目类型 实施单位 实施方式 备注 学科竞赛项目 院学术委员会 学分及认定方式参照学校规定 学术活动1 各教研室
相关研究中心 A.学生主持或参加本专业科技创新课题
B.学生参加本专业教师主持项目或各研究中心项目 本专业科技创新课题需由专家认定,可计算学分,其超出部分可以抵任意选修课学分,其他则参照学校有关规定 学术活动2 A.在院刊发表本专业相关学术文章
B.在国内外学术刊物上公开发表论文 学生在院刊发表论文质量和学分由相关教研室认定。其他则参照学校相关规定 读书活动 各教研室及指定负责教师 根据学院规定阅读院读书目录中必读和任选书目,并写出读书报告 社会实践活动 院学工部 A.参加校团委、本院组织“三下乡”活动并获得奖励
B.在非实习学期参加社会实践活动并获得奖励
C.参加合法注册社团组织的志愿者活动或担任义工 参照学校对“体育、单独设置的实验课和课程课外教学每32学时折算为各学分”细则规定,凡参加志愿者活动或者担任义工的学生,工作小时数满32小时折算1学分 学生社会调查报告会 各教研室 参加由校、院、教研室组织的学术调查活动和并独立撰写调研报告,进行学术交流活动 学生自选项目 教研室、学工部 学生自选项目学分认定参照政治与公共管理学院实施细则
人文学院社会实践与科技创新实施方案
社会实践及科技创新课题经专家组认定方可计算学分,要求每位学生至少获取2个学分,其学分可相应抵减培养计划中所规定的任意选修课的学分数,但最高限抵6个学分。
创新课题及项目 要 求 实 施 方 式 学分 备注 文学创作、文学评论(含艺术、影视评论等)、学术论文 完成高质量作品1篇,指导教师认真写出肯定性评语,经教研室主任审查和系里核实。 系里按实践教学计划统一安排,由专职教师指导 2 如在公开刊物发表,按学校统一规定经审核再加分 读书笔记 阅读10部以上专业范围内的专著(包括文学名著),读书笔记每篇不少于1000字,并能提出个人的独到见解。指导教师认真写出肯定性评语,经教研室主任审
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