河南工程学院教学研究工作量计算办.doc

河南工程学院教学研究工作量计算办法 （试 行） ? 第一条 教育教学研究是高等学校的重要任务之一，对促进教育教学管理、提高教学水平、提升教学质量有重要意义工作量是考核全校教从事教育教学研究包括教学改革、课程建设、教材建设、等的主要指标。 第二条 本办法适用于的全体教职人员的教学研究工作量核定，作为业务考核的依据。 第三条 教学研究工作量核定范围包括教学研究、教学成果奖励、、教材（包括电子教材、音像资料）等。第四条 计算办法 项目申报量：以学院推荐申报国家、省部相关部门的项目申请书为依据，见表1.国家级重大项目国家级重点项目国家级一般项目省部级重大、重点、国家相关部委的项目 项目立项量：以上级部门下达的立项文件或立项书为依据，见表2。国家级重大项目国家级重点项目国家级一般项目省部级重大项目省部级重点项目省部级一般项目鉴定（验收、结项）成果，以项目鉴定（验收、结项）书为依据，见表3（验收、结项） 教分 正式单独出版音像0 正式单独出版课件（套） 0 （四）教学成果奖励 类???????? 别 教分 国家级 一等奖 6000 二等奖 4000 三等奖 1000 省部级 一等奖 1500 二等奖 600 三等奖 260 地厅级 一等奖 二等奖 校级 等奖 一等奖 二、课程教学示范中心教分/个教分/个国家级000 2500 省级1000 校级500 三、人才培养模式创新实验区教分/个教分/个国家级000 2000 省级1000 校级500 四、专业教分/个教分/个国家级00 2000 省级1000 校级500 五、课程建设教分/教分/国家级省级校级、优秀教学团队教分/个教分/个国家级省级校级七、教学交流与竞赛指导主办全国性国际教育教学会议主办全国性国内教育教学会议担任全国性学会常务理事以上担任国家教学指导委员会委员担任省级学会副理事以上指导学生参加全国性大赛获国家级特等奖 奖励个人 一等奖 奖励个人 200 二等奖 奖励个人 100 三等奖 指导学生参加全国性大赛获省级一等奖 奖励个人 25 八、教学名师只计一次教分国家级省级校级教师个人 教分 国家级 一等奖 800 二等奖 500 三等奖 400 省部级 一等奖 200 二等奖 100 三等奖 50 厅级及校级 一等奖 第五条 说明 （一）教学研究项目的界定 国家级教学研究项目指国家教育部下达的教育教学改革工程项目。 省部级教学研究项目指除国家教育部以外其它部委、全国高校教学研究中心、省教育厅下达的教育教学改革工程项目等。上述项目必须我院为一完成单位，主持人为我院教有相关部门下达的批文，重大项目、重点项目，一般项目的界定以批文为准 （二）论文、著作、艺术作品的认定 1教研论文只对我院为署名单位的计分；论文低于2500字的按50％计分； 、参加国际会议须提前在教务处备案，宣读论文以会议宣读证明为依据,会议论文集必须正式出版，国际会议系指国际学术机构组织的会议； 、同篇论文按最高分值记分，发表、收录不重复计算。 ．教材必须是由国内出版社公开发行、有统一国际标准书号和中国版本图书馆CIP数据，并用于教学。 ．出版教材附课件的，课件不重复计算。（三）奖励的认定 1．国家级奖励指国家教学成果奖；省部级奖励指各省、自治区、直辖市政府及国家教育部设立的优秀教材奖等； 2．获奖成果我院为第一完成单位，主持人为我院教职工； 3．同一成果获多项奖励，按最高级别奖计分； 4若奖项设有特等奖、一、二等奖，参照一、二、三等奖（金、银、铜奖）计分。（五）教学交流、竞赛指导的认定 ．全国性学会指民政部登记注册、中国科协批准成立的全国性学术组织；省级学会指在省民政厅登记注册、省科协批准成立的省级学术组织。 ．全国大学生数学建模比赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语演讲比赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国“挑战杯”大学生“创业计划”竞赛，全国力学竞赛等影响较大、参与面较广的比赛；单科（项）赛指二级学科门类范围内的学科竞赛。看法有分歧的学科竞赛，由校委员会认定。第六条?记分原则 1我院外派到其它院校或研究机构攻读学位、做访问学者及学术交流的教职工，其成果署名为第一作者，河南工程学院为第二完成单位，按以上各项计分的50％计算；成果署名为第二作者，河南工程学院为第二完成单位，按以上各项计分的30％计算。 2. 我院与外单位（或个人）合作的省部级以上项目，我院为第一完成单位，但我院教职工排名第二，按同级50％计