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英语阅读题实战夺分技巧 高考英语阅读题实战夺分技巧 2010年2月23日 新课程教育在线 浏览：1558 查看相关文章： 考生经验 高中英语 　　眼看第一学期马上结束，许许多多的学生还在分数上苦苦挣扎，总是花费极大的力气看书、听课、做题、考试，然而效果并没有达到自己的期望，许多学生也意识到了自己存在的不足，也通过购买辅导教材、参加各种辅导班、培训课等方式期望这些现状有所改变，但是由于自学能力不足，重复性的课外辅导导致学习效果并不是十分明显，随着时间的流逝，学生们迫切需要一些能够立即提高分数的方法工具，即能够立即改变做题能力不足、考场应变能力不足的情况，马上学习马上应用到试题，转化为分数。 英语免费试听2010年全国高考上海历史试..2010年全国高考上海历史试..古代希腊和罗马　　英语阅读技巧。希望大家马上验证，并通过这种方法，大家明白英语的答案是比较出来的，只有存在最佳答案的概念。 　　 高考英语阅读题型特征 　　1、 A选项与原文一致，其他三个选项都有与原文不一致的地方 　　2、 四个选项都没有错误，但是A选项比其他选项更好些 　　3、 四个选项都与原文不完全一致，但是A选项相对好 　　高考的简单题中，情况1不少；但高考难题中，情况2和3比较多。 　　解题思路 　　(1) 不要试图从原文去“得到”答案，而是按照标准化试题的固有规律，采用选项比较、找相对最好的答案。 　　(2) 原文的作用：能很容易地告诉你哪个选项是肯定不对的——与原文一点关系都没有的选项肯定不对，要排除掉；能告诉你哪些选项可能正确——部分意思与原文沾边的选项，留下来比较；原文很难告诉你哪一个选项就肯定是正确答案，除非是极简单的个别题目或者你的英语能力超极高。 　　(3)答案是比出来的，不是从原文中去得出来的：对比留下的选项中哪个相对最好，而不是对比每个选项与原文是否完全一致。 　　解题技巧 　　考场上快速选出答案是最重要的，这里说一下考试中较多出现的，就是所有选项与原文都沾边的情况。 　　英语阅读选项比较原则掌握这3个原则，基本可以将英语阅读拿下！ 　　1、英语main idea（文章观点）题型选项原则 　　2、比较原则（A推B原则）：如果A选项能够证明B选项成立，那么证明B比A好，依次类推，直接得出答案。注意：该原则只能用在选项有共同点，且待选选项都与原文沾边，但是较难排除的情况 　　3、虚实原则：答案中描述的范围越大，表达的越虚幻，则更加正确，因为英语表述中越实在，表示他描述的越片面，哪怕和原文语句一致。[有时A推B原则符合虚实原则] 　　下面我们看例题（07年北京卷）： 　　例1：This passage is mainly about . 　　A．Teacher of the Year 2004 in the United States （描述一个老师） 　　B．Ms Mellor’s English teaching instruction（他是英语老师） 　　C．Ms Mellor’s teaching skills of learning English（教英语技巧的老师） 　　D．praises to Ms Mellor from other teachers（得到表扬的老师） 我们看BCD选项都能证明A对（描述一个老师），那么就直接选A，我们不要管为什么，也不必从原文去验证。从虚实角度上说，A的范围最大，所以也选A。 　　例2：（题目不用看了） 　　A. 如何使用幽默 B. 演讲中加入幽默 C. 不同的幽默战术 英语免费试听2010年全国高考上海历史试..2010年全国高考上海历史试..古代希腊和罗马　　ABC三个选项都是与原文沾边的待选答案，那么按A推B原则，BC都可说明A“如何使用幽默”，直接选A。 　　例3：人们在做梦时，刚开始都是好梦，随着时间的推移，这个好梦会变成噩梦 　　A. 人在做梦时，开始时都是好梦 B. 随着时间的推移，好梦会变成噩梦 　　答案都与原文一致，那么大家看由B可证明A成立，A成立则不能说明B成立，那么直接选A 　　上面应用的是A推B原则，下面我们来看虚实原则： 　　例4 This text is most probably written by ______. 　　A. a specialist in teenager studies 　　B. a headmaster of a middle school 　　C. a parent with teenage children 　　D. a doctor for mental health problems