2010级高二上学期末统考化学试卷分析.docVIP

涪陵区2008年秋期高二期末统考化学试卷分析 涪陵区教育科学研究所 从试卷总体来看，试题较好的起到了对学生所学相关阶段课程的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力的考查，但是，针对高二学生和涪陵高中化学教学实际，试题总体难度偏大。为了便于各位教师能对试题有全面了解，更好的促进化学教学，现将试卷分析如下。 一?、 试题的整体结构和难度： 1、试题的结构:试题范围包括了高二教材前四章以及物质结构元素周期律的知识，氧化还原反应和离子方程式的书写寓于试卷中。化学平衡有两个大题（10、27）共占21分；电离平衡分布在在两个选择题（8、11）和26题中，约占20分；氮族元素和金属元素的知识分散于各题中，考查全面，综合性较强。涉及化学计算（含估算和概念计算）的考题有8题、9题、26题和27题，约占18分，涉及实验的考题有28题和29题，约占20分。 2、试题的难度： 本试题综合性较强，命题者完全按照高考命题的模式，过早与高考接轨，对我区学生来说，总题难度偏大。有的试题太难，以致于区分度不太好，不能较好地区分不同程度的考生。例如，8题正答率为29.7%，10题正答率为29.8%，26题⑶问抽样平均分仅0.9分，得分率为30.0%，26题⑷问抽样平均分仅0.50分，得分率仅为10%；29题⑵问抽样平均分0.7分，得分率仅为14.3%，29题⑵、⑶问得分率均在30.0%以下。 二、试题的特点： 1、试题注意考查高中化学的重点、热点知识。如强弱电解质与溶液的pH、盐类水解、水的电离、电解质溶液中的守恒关系、原电池、化学平衡、离子方程式、氧化还原反应等。 2、试题特别注意基本概念和基础理论的考查，不仅考查了高二化学的重要理论，还考查了物质结构元素周期律、氧化还原反应、离子反应的知识。 3、试题模拟高考命题思路明显，无论在形式上，还是内容上，都尽可能的按照高考模式命题，注意了学科知识的整合。 4、试题强调了对学生实验能力和化学计算的考查。在实验试题命制上，注意把元素化合物知识与实验知识和实验技能考查相结合。在化学计算命题上注意把基本概念、基础理论与化学计算结合。 三、学生答卷的情况及主要问题： 1、选择题：共48分，全区平均分24.7，得分率51.4%。得分率较高（超过50%计算）的题有：6，7，11题，失分率高的题有：8，9，10，12，13题。失分率特别高的是8题和10题，其正答率还不足30%，第8题涉及弱电解质的电离、盐类水解与溶液的pH等问题的综合考查，这种题型本来也是教学的难点，说明这个问题在以后的教学中还得引起我们高度关注，除了让学生能真正理解这个问题外，还要需加强反练习。第10题实际上是外界条件改变对化学平衡移动的影响，但问题比较灵活，需要学生有分析问题和解决问题的能力。 选择题部分（全区统计）各题得分情况及主要错误见下表： 题号 正答率（%） 主要错误 6 84.8 7 66.2 错选A17.8% 8 29.7 错选B15.8% C17.6% D35.8% 9 44.5 错选A19.3% B27.9% 10 29.8 错选 B23.8% D36.9% 11 67.1 错选A10.4% C12.6% 12 46.1 错选A25.5% B10.3% D17.1% 13 43.4 错选A18.9% B17.9% C18.7% 2、非选择题：共60分，全区23.6分，得分率仅有39.3%。26题和29题得分率较底，导致这个结果主要是26题⑶、⑷两个小问和29题⑵、⑶两个小问较难所致。 非选择题部分（抽样统计）各题得分情况见下表： 题号 平均分 小题得分率（%） 大题得分率（%） 26 ⑴ 2.8 56.7 32.8 ⑵ 2.4 60.0 ⑶ 0.9 30.0 ⑷ 0.7 14.3 27 ⑴ 1.7 57.0 55.9 ⑵ 1.1 54.4 ⑶ 3.7 62.6 ⑷ 1.8 45.6 28 ⑴ 2.8 70.8 57.9 ⑵ 1.3 43.3 ⑶ 3.6 61.1 ⑷ 1.5 48.9 29 ⑴ 2.6 41.3 33.6 ⑵ 0.8 25.2 ⑶ 0.8 26.7 主要问题有： 26题：⑴问有少数学生用汉字回答，而不用化学语言回答。⑵问审题不仔细，学生在回答第一空时没有注意R、X、Y三种元素同时满足，而把化合物错写为硫酸、碳酸、磷酸等，第三空没有用化学语言描述。⑶问能答对的人不多，主要是不能确定两种化合物，还有的学生把等号写成可逆符号。⑷问最后一空太难，很少有人答对。 27题：⑴问作图不规范，⑵问把转化率错写为b%/3，实际可以写为（b/3）×100%⑶问写为“高温、高压或催化剂”，