- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈全国中医护理骨干人才培训项目在临床护理工作中的融合
浅谈全国中医护理骨干人才培训项目在临床护理工作中的融合
高园 张伟 孙玉勤
新疆维吾尔自治区中医医院
X
关注成功!
加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知!
新浪微博
腾讯微博
人人网
开心网
豆瓣网
网易微博
摘????要:
将全国中医护理骨干人才培训项目中学到的中医护理技术进行梳理, 将同级医院的开展情况、具体举措、可借鉴的方法带回医院, 进行临床推广, 旨在发挥祖国传统医学优势, 彰显中医护理在防治疾病、促进康复方面的积极作用, 与此同时提高临床护理人员运用中医知识面对和处理临床护理工作中问题的能力。
关键词:
全国中医护理骨干人才培训项目; 中医护理;
作者简介:高园 (1983—) , 女, 主管护师, 研究方向为中医护理。Tel E-mail:646535740@
作者简介:孙玉勤, Tel E-mail:hulibu5814631@126.com
收稿日期:2017-07-18
Received: 2017-07-18
中医护理工作是中医药工作的重要组成部分, 在长期的临床实践中已经形成了以中医药理论为指导的、独具特色的技术方法和服务流程, 成为中医药综合防治疾病的重要手段之一。《中医药创新发展规划纲要 (2006~2020年) 》明确了“继承、创新、现代化、国际化”4个方面的基本任务, 为中医护理的发展提供了前所未有的契机[1]。中医护理技术是中医护理工作开展的主要内容之一[2]。中医护理技术在中医临床护理工作中占有很重要的地位, 是中医医院护理人员为病人提供服务的基本手段, 是以脏腑学说为基础, 经络学说为核心, 通过刺激特定部位, 以通经脉、调气血、调整阴阳而达到防病治病的目的[3]。据调查, 在美国等其他国家[4-6], 补充替代医疗被广泛接受, 其中包含针灸、按摩、芳香疗法和耳穴等中医护理操作技术, 应用效果良好, 广受患者欢[4,7]。但在医院管理年验收和等级医院复审中, 发现中医院普遍存在着中医护理特色体现不足, 临床实际开展中医操作项目过少的现象[8]。王俊杰等[9]报告显示:医院护理人员广泛开展中医护理技术的只占9.2%。中医院护理沿用西医院的模式, 护理“西化”的问题非常突[10]。针对本院的情况, 于2015年将全国中医护理骨干人才培训项目中学到的中医护理技术对临床科室推广, 将同级医院的开展情况、具体举措、可借鉴的方法带回医院, 供护理同仁参考借鉴, 旨在发挥祖国传统医学优势, 彰显中医护理在防治疾病、促进康复方面的积极作用, 收到满意效果, 报道如下。
1 方法
1.1 提高认识
提高护士对开展中医护理技术重要性的认识, 围绕中医护理技术项目进行汇报、讨论、分析。
1.2 人员培训
积极对相同病种的科室护理人员开展培训, 学习中医护理理论及技术, 提高中医护理理论及技能使用能力。
2 效果
2.1 增加了中医护理技术开展项目
全院49个临床科室:均开展中医护理技术, 开展率为100%。2014年开展中医护理技术项目为31项。2015年开展的中医护理技术项目为41项。开展的中医护理技术呈上升趋势。开展率在前6名的是:穴位贴敷 (无伤口) 、中药封包、中药热奄包、超声药物透入治疗、拔罐法、耳穴压豆。见表1。
表1 2 0 1 5 年中医护理技术操作数量构成 ?? 下载原表
2.2 提高了中医特色的护理查房
在工作中, 将护理方案内容纳入到护理临床路径中, 重新修订了54个病种的临床路径表单, 将中医理论和中医传统技术操作运用到实际工作中, 按照路径的表单进行辨证施护、辨证施膳、辨证施教、辨证施茶、辨证施技解决病人的健康问题, 走出了具有中医特色的优质护理服务之路。
2.3 明确了中医护理方案的临床应用
通过在基地交流学习, 再次明确了国家制定中医护理方案的目的及意义, 交流学习了广东省中医院护理效果评价参考资料, 将于2016年将评价方案和本地区的疾病特点进行融合、梳理, 为临床中医护理评价提供资料。2015年医院30个科室完成2013年~2015年28个病种11700余例中医护理方案实施总结。
3 小结
国家中医药管理局应用的游学轮转与自主学习实践相结合的培训模式, 让笔者充分切实的体验了一场中医药文化盛宴, 领悟到了中医药独特的内涵, 感受了百家争鸣、百花齐放的中医药优势特色的魅力, 领略了多种风格迥异的中医护理优势特色, 引发了个人对日常中医护理工作更深广的思考。改变来源于经历, 只有坚持不断的学习才能使思维和眼界更加开阔。任何一种理论都是总结与运用的周而复始。博大的中医药文化是中华民族思想精华的瀚海, 更需要我们用尽毕生的精力去探索钻研。
参考文献
[1]中华人民共和国科技部,
文档评论(0)