青少年网络新语的类化及其寓意.docVIP

青少年网络新语的类化及其寓意 高中建 别楠楠 河南师范大学青少年问题研究中心 河南信息统计职业学院思政部 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： “互联网+”时代的来临使青少年群体更多地使用网络流行语代替传统语言, 形成新的语言习惯和表达方式。作为典型的高频网络交流群体, 青少年的网络新语可以从语言的表达主体、使用平台、表达形式以及表达效应四个维度进行类化分析。中学生新语、大学生新语和社会青年新语反映出年龄构成和知识水平的差异;微博、朋友圈、BBS和QQ新语因为使用平台不同反映出青少年面对不同对象会选择性地使用各类语言来灵活应对;吐槽类、文艺类、缩略类和谐音类新语以不同表达方式反映出多元文化融合下青少年积极进取的价值观、双向开放的人际交往模式;正能量新语和负能量新语代表了青少年亚文化在严峻的就业乃至生存环境下对自我同一性和价值观产生的差异性影响。以网络新语为代表的青少年亚文化是青少年形象的生动展示, 具体表现为求新变革、生活态度积极向上, 但也有生存困境所迫产生消极颓废的一面, 它的显著特点以及青少年的未来走向与主流文化的发展密切相关。 关键词： 青少年; 网络新语; 类化; 亚文化; 寓意; 作者简介：高中建, 河南师范大学青少年问题研究中心主任、社会事业学院院长, 教授, 博士, 主要研究青年及社会问题; 作者简介：别楠楠, 河南信息统计职业学院思政部教师, 主要研究青少年教育。 收稿日期：2017-09-02 基金：河南省社会科学规划决策咨询项目“河南省意识形态动态调查及对策研究” (课题编号:2017JC40) Received： 2017-09-02 根据中国互联网络中心《第39次中国互联网络发展状况统计报告》, 截至2016年12月, 中国网民规模达7.31亿, 较2015年底提升2.9个百分点, 其中学生网民比例最高, 10岁以下占3.2%, 10-29岁达到20.2%, 20-29岁达到30.3%[1]。李克强在第十二届全国人民代表大会第三次会议的《政府工作报告》中提出, 制定“互联网+”行动计划, 标志着互联网大数据时代已经到来, 网络已经渗透到人们生活的方方面面。作为网络文化的主要载体之一, 网络新语言更是以其自身独有的不同于传统的语言方式, 影响着人们的日常学习、生活、社交等领域。青少年处于重要的人生阶段, 个体身心发展的特殊性、复杂的社会环境、以及不成熟的自我认知与思维, 使其成为了网络高频交流群体, 在社会认知、情绪情感、道德内化等方面受网络新语的影响比其他群体更大。 网络新语是在互联网背景下产生的一种特殊的网络交际语言, 主要是指由普通网民在网上发起并制作, 一定时期内在互联网乃至现实生活中广泛传播使用的语言、符号、文字、句子等。网络新语既是网络文化现象的标志, 也是网络文化生活的重要体现, 具有简便性、形象性、多样性、流行性、杂糅性等特点, 传播速度快、影响范围广。网络新语被用来传情达意, 表现一个人独特的个性和心情。根据新华字典对“语言”的解释, “语言由语音、词汇、语法构成一定的体系, 包括表达主体、接受主体以及表达内容三个部分”。本文从语言的表达主体、使用平台、表达形式以及表达效应四个维度, 对青少年使用的网络新语进行类化和对比分析, 通过使用场景、语言习惯等来研判使用者背后所隐含的本意, 进而对其产生原因、语义变化、发展趋势进行解读, 探究网络新语对青少年自身乃至青少年亚文化、社会主流文化产生的影响。 一、表达主体———中学生、大学生和社会青年新语 青少年时期是人生的重要转折期, 这一时期是青少年个体尝试承担社会角色、遵从社会规范, 在社会以及某些社会群体中进行不断学习并积极参与的过渡阶段。从社会学角度来看, 青少年群体是一个既包括青年又包括少年儿童的社会群体, 年龄范围在6-25周岁之间[2]。网络新语的表达主体既可以按照男女分类, 也可以按照年龄分类, 这里主要以年龄和知识水平为标准分为中学生、大学生以及社会青年三个类群。中学生包括初中生和高中生, 年龄大多处于13-18岁之间, 大学生包括本科生和硕士研究生, 年龄大多处于18-25岁之间, 社会青年是指学龄期间辍学在家或者过早步入社会, 承担着沉重的生存、就业等方面压力的这部分人。三类群体自身的学习状况、生活阅历、现实境遇以及知识水平的差异使得他们常用的网络新语也有所不同。 中学生网络新语主要包括“吓死宝宝了”、“呵呵”、“语死早”、“躺着也中枪”等。中学生除了独立性增加之外, 最大的特点就是自我意识觉醒, 反叛意识突出。主要是因为中学生群体正处于青春期, 是从童年期走向成熟的过渡阶段, 其客观