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广西青年干部学院学报 2012年2月
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马克思个性理论视域肉的高等教育发展
郭艳利
(西北政法大学高教研究所,陕西西安710063)
摘要: 马克思个性理论确立了现实的具体人的个性发展维度,揭示了人的个性完善的深层次规律,提供了研究个性问题
的科学方法。它作为当前高等教育进一步发展的时代诉求,指出了高等教育的进一步发展的现实需求,揭示了高等教育的
发展的规律。为高等教育的改革与发展提供了新的思维方式与科学方法。
关键词: 马克思;个性理论;高等教育
中图分类号: G649.2 文献标识码:A 文章编号:1008—5254(2012)01一0049—03
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所不可或缺的,从某种意义上讲,个性解放属于人类解放,
一、马克思个性理论的价值基点
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