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浅谈乌兰夫对内蒙古高等教育事业的贡献 摘 要：本文浅述了乌兰夫同志在主持内蒙古自治区工作期间，拓荒内蒙古自治区高等教育事业，为内蒙古自治区教育事业的发展以及内蒙古自治区全面发展做出的巨大贡献。 关键词：乌兰夫；内蒙古高等教育事业；贡献 乌兰夫同志，是久经考验的共产主义战士、党和国家的优秀领导人、杰出的无产阶级革命家、卓越的民族工作领导人、领导内蒙古民族解放和振兴的杰出领袖。乌兰夫在担任内蒙古革命和建设的领导岗位时总结出了教育的重要性，在此期间大力发展内蒙古的教育事业，对内蒙古的高等教育事业做出了“拓荒”式的巨大贡献。 在国民经济开始恢复的建国初期，内蒙古自治区的建设需要人才积累和培养，乌兰夫深知这一点。但他也知道不能光靠外部支援，必须自己解决这个问题。因此，在第一个五年计划刚刚开始的时候，他就提出：“文教工作，必须配合经济建设，有计划地发展”。以下是乌兰夫的两段论述：“自治区要建设，就要有自己的干部、医生、工程师、科学家、文学家、还要有开汽车、开飞机、搞地质、搞气象、办工厂等等方面的人才，没有这样的干部和知识分子，是不能建设社会主义的”。“过去内蒙古一座大学也没有，中小学也很少”。“要发展小学和中学，有计划地创办高等学校”。“要动员各方面的力量，大力培养科学技术队伍……大力培养新的科学技术人才。在这方面高等院校担负着特别重要的任务”。 从上边两段论述可以清楚的看出，乌兰夫把人才培养与经济、文化的发展紧密联系起来，并道出“高等院校在培养人才中担负着特别重要的任务。” 一、从无到有、填补空白 青年时，乌兰夫就萌发过“教育救国”，以“从教”来“拯救”蒙古民族的想法。后因接受马列主义教育，放弃了青少年时的这种幻想。建国后，在乌兰夫的支持下，1952年5月内蒙古自治区第一所正规高等学校——内蒙古师范学院在乌兰浩特建立，它填补了内蒙古高等教育的空白。为了建立内蒙古师范学院的师资力量，乌兰夫曾亲自出面向兄弟省、市的有关高校求援。经他的积极努力，1952年8月份，从东北师范大学、北京师范大学和华东师范大学请来了20多名优秀毕业生。这批青年教师很快成为了这所高校的教学骨干，而且对以后内蒙古整个教育事业的发展，都发挥了重要作用。 二、纵览全局、稳步前进 先建师范学院不仅有客观需要，更重要的是乌兰夫着眼于全区教育的整体和长远发展。师范是教育事业的母体，要发展教育，必须首先培养师资力量，特别是承上启下的中等师资，它直接制约着基础教育和高等教育。乌兰夫在主持内蒙古自治区工作期间，除内蒙古师范学院外前后还建立了内蒙古畜牧兽医学院（后改为农牧学院）和内蒙古医学院。乌兰夫提出过“人畜两旺”方针，这是根基于内蒙古自治区当时所面临的两大难题。当时内蒙古的经济是以畜牧为主的，蒙古民族是擅长畜牧业的，虽然传统的畜牧业已经开始快速发展，但包括兽医在内的畜牧业方面的专业人才却十分匮乏，急需培养相关方面的人才来补充这方面的缺陷。除此之外，长期的战乱和恶略的自然环境以及地阔人稀、缺少医药和卫生条件差等因素严重影响了内蒙古自治区各族人民的身体健康，甚至出现了人口负增长率。因此，为彻底消除各族人民的病痛，乌兰夫及内蒙古自治区政府着力创建一个保障农牧民医疗卫生方面急需人才的摇篮。正如乌兰夫所说的“必须大力培养”包括医生在内的“知识分子队伍”。内蒙古畜牧兽医学院和内蒙古医学院就是在这样的历史背景下建立起来的。建立这两所学校的时候，乌兰夫还是首先从师资力量着重考虑，亲自向高教部和卫生部以及个别省市的相关高校请求了支援。正如“功夫不负有心人”，受到请求的省市高校给予了支援，派送了优秀的教授和研究生，为内蒙古畜牧兽医学院和内蒙古医学院的建立起到了“及时雨”般的作用。这两所学校为内蒙古自治区畜牧行业和医疗行业输送了许多的优秀专业人才，为内蒙古畜牧业的稳步、快速发展起了决定性的推动作用；为蒙古民族传统医学的挖掘、传承和中蒙医学专业共同发展打下了坚实的基础。 三、以诚动人、为民服务 在第一个五年规划的初期，内蒙古各方面的人才匮乏已成为了自治区迅速发展的阻力。1955年，乌兰夫反复考虑后提出建立内蒙古大学的想法。他的提议不仅得到了自治区政府其他领导同志的赞成，也得到了社会各界的普遍好评。随后就开始与国家高教主管部门交涉，申请建立内蒙古大学。但由于恰逢1956年纠正急躁冒进，高教部撤回了本已决定批准的说法。在此关键时刻，乌兰夫同志亲自找到了周恩来总理，向他详细说明了内蒙古的落后，特别提到了高教的落后，也阐明了在大环境快速发展的背景下内蒙古建立一所综合性的大学是势在必得的事情。周总理被乌兰夫感动了，让高教部重新考虑建立内蒙古大学的有关事项。正是乌兰夫主席的重视和努力，内蒙古大学才得以创建。 乌兰夫主席亲自组织内蒙古大学筹委会，并带领当时分管财务和文教的两个副主席，开展了一系列的筹划活动。他任命内