2.2.2 文明交往我能行.pptVIP

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2.2.2 文明交往我能行

第二单元学会交往 / 2.2 文明交往 2.2.2 文明交往我能行 探究分享 生活中都有哪些交往? 朋友间的交往 同事间的交往 家庭中的交往 校园中的交往 古时候,有个财主请客吃饭,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很着急,便说:“怎么搞的,该来的客人怎么还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的喽!”于是悄悄走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?” 剩下的客人一听,想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。 请问:这则故事给我们什么启示? 一、掌握文明交往的艺术, 需要学习、思考和实践 生活中,人们随时都在与他人交往,但文明交往却 不一定是每个人都具有的能力。文明交往是一门艺术, 要掌握这门艺术,需要学习、思考和实践。 1、 尊重他人 二、怎样做到文明交往? 学会交往,首先要懂得尊重,学会尊重。 只有懂得尊重他人的人,才是一个值得 尊重的人,才能获得他人的信任和友谊。 (3)学会尊重他人,与人为善,就会表现出发自内心的诚意,良好的态度和言行就会显示出来。 (2)尊重他人,平等待人,不以自己的某种长处自居自傲,才能获得别人的尊重、信任和友情。 (1)与任何人打交道,首先要尊重对方。 为什么说文明交往要学会尊重他人? 冬春换季的时候,母亲在整理物品时意外地发现,女儿去年秋天才买的一双鞋子已经穿着不合脚了,但是又没有合适的人可送,怎么办呢?于是女儿自告奋勇地要把鞋子丢进垃圾箱里去。但是母亲却阻止说:“别忙。”一边说着一边接过这双鞋子,拿出鞋油和鞋刷,细细地擦拭、上油。女儿不解地问:“不是要丢掉吗?” “是的,”母亲头也不抬地回答,“但这是一双还能穿的鞋子,捡垃圾的人或者别的人也许会穿的。我们要把鞋子擦得干干净净的,这样做是对受施者的尊重。” ??????? 一双旧鞋子,为什么母亲还要细细地擦拭、上油? 在生活中,你做到尊重他人了吗?你是怎么做的? 我国著名漫画家、《三毛流浪记》的作者张乐平有一幅《三毛叫妈》的漫画,画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街,见三毛衣衫褴褛,要三毛对着她牵的狗叫一声“爹”,就给他30元大洋。这真是岂有此理!三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹!”于是,贵妇人傲慢地拿出30元给了三毛。就在这时,三毛又朝这贵妇人一跪,说了一句:“谢谢你,妈妈!” 第二站: 从《三毛叫妈》这幅漫画中, 你领悟到什么道理? 不尊重别人的人也得不到别人的尊重,想侮辱别人的人自取其辱。 2、注重细节 3、态度亲和 4、 仪表大方 5、语 言 文 明 6、举 止 端 庄 7、不同的场合对我们的举止有不同的礼仪要求 二、怎样做到文明交往? 中学生日常行为规范(节选) 1、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。 2、不涉足未成年人不宜的活动和场所。 3、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长 问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 4、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真 诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏 弄他人,发生矛盾多做自我批评。 拓展 8、 文明交往的艺术归根结底是学会做人。 9、 文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。保护自己,不受诱惑,也是文明交往的重要方面。 二、怎样做到文明交往? 案例一:初一学生小胡,性格内向,身体瘦弱,平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上,俩个高年级学生强搜其口袋,企图抢钱,这时候,一位高个子青年出现了,打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激,把这个高个子青年视为“恩人”,于是交上这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己,小胡就告诉高个子青年,让他去教训他们。后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然答应了。 案例二:欣欣是某中学初一学生,她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的E时代,她也不甘落后,迷上了上网,还结识了许多的网友。有一天,她收到了一位网友的邀请,约她见面。她兴奋极了,甚至忘了与父母说一声就赴约去了。 2.路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友 吗?为什么? 1.你认小胡、欣欣同学此举是否明智?如何正确应对? 小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,一网友向他发出邀请,又一起上网通宵打“老虎 ” …… 今晚,咱们弄点钱又去通宵打“老虎 ” ……

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