阅读与作文训练--环境描写.ppt

;;;;;;;;;阅读与作文训练;小说三要素;环 境 ;自然环境描写;一切景语皆情语 ——王国维; 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 ;1.衬托人物心情 ;解题基本步骤:;语言表述的基本句式:;（一）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。; （一）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。;;描绘的是“我”记忆中一幅明???的神异图画,为下文”我”与少年闰土的相识营造出一种和谐,自由,愉快,幸福的氛围.; （二）我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ;环境描有何作用？根据文意作简要回答。 ;烘托了人物金钱梦破灭后失望、沮丧的心情.; 连用四个黑字，写出了自然环境的恶劣，渲染了恐怖的气氛，突显杜小康的成长。; 4. 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。 ;环境描写的技巧;;春;技巧2：比喻、拟人;① 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。;①小草从土里长出来。 ; 从下面的备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写秋天景物的话，表象你的心情。（A、B两组任选一题做） A组（喜悦）：诗情画意 翩翩起舞 忍俊不禁 金灿灿 嬉戏 调皮 B组（伤感）：秋叶飘零 枯枝残叶 心眼迷离 压碎 凉意 寒战 秋天的校园充满诗情画意。…… 秋天的校园让人伤感。……;佳作欣赏; 我会用 ;;谢谢