华师一附中2015届高三英语备课组学年教学计划.docVIP

华中一附中朝阳学校2015届 高三英语计划一、： 以《考试说明》为依据，以巩固和落实基础知识为中心，以培养听力和读写能力为重点以阅读能力培养为主线，突破词汇学习，联系学生的实际情况，充分发挥学生潜能，关注学生非智力因素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，力争在高三英语复习中做到务实与创新，以适应新课标的高考要求。 二、学情分析：三、复习计划及具体措施： 主题 目的和任务 9-期中考试（11月7-8） 8周 词汇 语法 初步使学生达到英语语法基础知识系统化。完成第一轮词汇滚动。 语法：时态（2周）定从（1周）名从（1周）状从（1周）非谓语（2周）语法综合（涉及部分情态动词和虚拟语气）（1周）。 词汇：四个单元/一周；到期中考试前完成-M4，中间穿插2014年高考词汇的学习和检查，争取每周5页的记忆与检查落实，到期中考试前完成一半的高考词汇复习。 阅读：每周3页阅读训练（1套测试，1套作业）完成24页；中间穿插完型填空和七选五训练，1-2篇。 写作：每周1篇。 听力：每周3次。作相关指导。 期中考试（11月7-8）-期末考试（1月） 阅读 词汇 语法（情，虚，其他）和词汇 强化各种文体的主线阅读意识。复习语法，完成第二轮词汇滚动。 阅读：阅读分类指导。记叙文，应用文，说明文，议论文。（目标收集）。套题完成20套。 完形七选五：指导 词汇：完成M4-M8。完成3级词汇。如果有余力，可以穿插阅读中的生词。 语法：语法小项补漏。情态动词（1周），虚拟语气（1周），特殊句式（1周）。巩固大项语法。 写作：每周1篇。情景重在多样，丰富，流畅。应用文重在运用。 听力：每周3次。作相关指导。 2月中-一模（4月初） 6周 综合训练， 夯实基础 指导“阅读理解”和“完型填空”的学习策略，巩固完善学生的英语知识框架。 语法：语法综合（目标），夯实三大语法。 阅读：题型指导。增大综合训练力度。 词汇：高考说明词汇筛选，5页/天。 作文：情景作文的限时训练；应用文作文的逻辑性。 一模（4月初）-二模（5月初） 综合训练， 查缺补漏， 提升能力 查漏补缺，提高学生的语言综合运用能力。 模拟题精选精炼 语法：查缺补漏 词汇：套题选词 二模（5月初）-高考 保温 经典复现，错题重做，考前保温。 阅读：经典篇目复现 语法：错题复现。word整理：时态语态（何）；从句（杨）；非谓语（何）；其他（杨）；ppt复现。 词汇：阅读高频词（认）；4、5级词（写）；个别1、2级词。 作文：经典篇目复现，情景熟练；应用文按用途分类 四、材料准备： 词汇：M1-M8课本词汇表；2014届3500词高考单词本；一轮复习资料 语法：一轮复习资料目标检测 阅读、七选五、完形：目标检测套题 作文：目标检测试卷 听力：匹克英语 华师一附朝阳学校 高三英语备课组 1