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家庭教育系列之六A原则
家庭教育系列六A原则
积极的家庭教育法六A原则
1.接纳(Acceptance);
2.赞赏(Appreciation);
3.关爱(Affection); 爱
4.时间(Availability);
5.责任(Accountability);
6.权威(Authority)。 规则
由于这六大原则均以英文字母 A开头,故称六 A原则
爱与规则的关系一
溺爱型
爱 规则
专制型
爱 规则
爱与规则的关系二
爱 规则
忽略型
爱 规则
关联型
(学习目标)
关联教育培养出的孩子:
生活在无条件接纳中的孩子,会生活在关爱的怀抱中;
生活在容忍和友善中的孩子,会心胸豁达、平易近人;
生活在鼓励和推动中的孩子,会倍感安全,自强自信;
生活在赞赏和肯定中的孩子,会体谅别人,知足感恩;
生活在正义和公平中的孩子,会掌握原则,泾渭分明;
生活在安全和稳定中的孩子,会心态平稳,信念坚定;
生活在支持和认同中的孩子,会珍惜生命,自爱自尊。
从左边瞧孩子幸福得像花一样;从右边看父母充满自豪的喜悦。多美啊!感觉仿佛进了梦幻般的仙境!
关联教育=幸福的小屋
接纳—培养安全感和自我价值感
孩子无论犯了多大的错,只要是既成事实的,父母都要无条件的接纳,因为事实是没有办法改变的。先接纳错误带来的后果,然后与孩子共同面对和承担,让孩子感觉到父母永远是与我永远站在一起的。
要把孩子犯的错误与孩子这个人区别开来,明白的告诉孩子爸爸妈妈非常爱你只是不认同你做事的方法。
无论孩子有什么样的负面情绪,父母都要无条件的接纳。但是负面情绪下的不良行为必须要限制。
接纳孩子的独特性,告诉孩子:你是独一无二的。
赞赏--孩子自信的源泉
注意事项:
除非你完全无条件地接纳了孩子,否则,赞美就易变成操纵。孩子认为如果我表现很好……,如果我拿高分……,如果......我的父母就会赞赏我。孩子开始活在自我表现里,从此为了赞赏而不择手段;
告诉孩子说:你具有很多的优点,不要强求自己做什么事都完美无缺。因为完美主义会苦了孩子一生。
赞赏技巧:
要用真心的;
要多用正向的言语;
在孩子获得好成绩后,要着重欣赏成绩背后的优秀品质而不是成绩本身。如:孩子考了高分回来,就对孩子说:你太棒了,我很高兴,我们看到你那股不甘落后劲头还有为了实现目标付出的努力。
没有爱,孩子的生命就会枯竭
每一个人都渴望爱的抚摸和拥抱,孩子也一样;
孩子整个一生都需要爱,父母对孩子的爱要像江河一样连绵不绝;
父母对孩子的爱是无条件的!不可以把爱当成商品作为交换的筹码。有一些父母常常对孩子说:如果你不.....爸爸妈妈就不爱你了;如果你要......我们就不认你这个儿子。
在孩子眼里最愿意到的是—父母之间幸福和谐的场景。
爱的城堡由“时间”构筑而成
花时间陪孩子的意思是说: 孩子,你真的很重要!
有足够的时间陪伴孩子你才可能去接纳、赞赏、关爱....,否则一切都变成了空谈.
时间是挤出来的.
由于父母整天为了生活而疲于奔命,他们忙得根本没时间陪孩子,许多人的日程满的令人难以置信,他们一天到晚奔波,穿梭于这些忙乱的事务中。每一个人都很忙碌,这是当今社会真实的写照。
请你记住:当你对孩子说出“对不起,我现在没空”时,你的孩子就会认为你的那些事比他还有重要。后果是将来他们可能会像现在的你一样去对待他的孩子—也就是你的宝贝孙子。
责任和权威培养孩子的自律和正确判断力
父母教导孩子有责任心,家长自己必须言传身教,身体力行。俗话说:有其父必有其子 ;
责任带给孩子的是自制力:一旦我们让孩子渐渐对什么事都尽心尽责,他们便会懂得“责任心”的真正含义;
负责任的孩子能使父母的管教更加容易,一切都进入良性循环。
权威就是领导—父母在家庭中担任的角色。
关联性的家长
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