幼儿文学—童话和寓言.ppt

第三章 童话和寓言 ? 第一节?童 话 一、童话的概念 ?“童话”是儿童文学的重要样式，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。 二、童话的起源和发展 （一）童话的起源 童话起源于神话、传说 神话——表现蒙昧的初民在世界混沌未开时对不可知的自然力量的膜拜。 ?传说——表现人们对于英雄的偶像般的崇拜。 ??? 童话与神话、传说有渊源关系。即按照“神话——传说——童话”的轨迹发展。 二、童话的起源和发展 （二）童话的发展 1、民间童话 ? （1）纯粹在民间产生流传的童话作品。 （2）经过作家采录、复述、加工而成 的童话作品. 二、童话的起源和发展 2、创作童话?? 收集与整理 印度的《五卷书》阿拉伯的《一千零一夜》。 进行改编 法国夏尔.贝洛的《鹅妈妈的故事》。 真正的创作童话：丹麦的安徒生开创了童话创作的新纪元。 中国真正意义上创作童话出现于20世纪。1949到1966年创作的黄金时代，改革开放之后中国童话迎来了新的春天 三、童话的特征 幻想是童话艺术的基本特征，没有幻想就没有童话。 童话中的幻想与现实的关系 （1）童话的幻想植根于现实。如武玉桂的《蓝色的皮鞋》。 （2）幻想是童话反映现实生活的特殊艺术手段。 活动体验 1、什么是童话？它的基本特征是什么？ 2、谈谈你对童话中幻想与现实关系的理解。 四、童话的分类 （一）按照作品的形象分有以下三种 （1）超人体童话形象 描写的是那些具有超人的神奇能力、能造就自然奇 迹的形象，如神仙、妖魔、精灵、鬼怪、巫师等。? （2）拟人体童话形象 描写的是那些除人类外的各种事物人格化的童话形象。 （3）常人体童话形象 描写的是那些以人的本来面貌出现在童话中的人物形象。 《格林童话》 （一）格林童话的思想内容 集中于表现善有善报，恶有恶报。歌颂真善美。《灰姑娘》、《勇敢的小裁缝》、《白雪公主》 （二）格林童话的语言特色 淳朴、粗犷、幽默、具有民间色彩和韵味是格林童话的总体语言风格 《猫和老鼠做朋友》 四、童话的分类 （二）按照作者分 1、民间童话，是民间创作和流传的适合儿童阅读的幻想故事。 故事情节奇异动人，思想内容丰富，常采用一定的主题结构、类型化的情节与形象，有一些惯用语。 四、童话的分类 （二）按照作者分 2、文学童话，又称创作童话、品德童话，是由作家个人创作的童话作品，具有文学作品的书面色彩。 一是以民间流传的童话为素材，进行加工、改造、改写或再创造。如安徒生的《野天鹅》；二是完全从现实生活中取材创作的作品。如周锐的《门铃和电梯》。 五、童话的创作 （一）开展孩子式的想象，进行自由幻想。 （二）追求“奇”幻想。 （三）掌握童话入幻的方法。 1、拟人法；2、梦游法；3、入画法；4、药水法；5、道具法。 活动体验 1、童话有哪些特点、表现手法及形象类型。 2、分析格林童话《长袜子皮皮》中的形象讨论二者的主要区别。 3、分析叶圣陶《稻草人》的思想内容和艺术特色，并指出它在中国现代童话发展史上的意义。 ?第二节 ?寓 言 ?一、寓言的概念 ?? 寓，“寄托”意思 。 寓言就是一种把深刻的哲理和教训寄托在简短形象的故事里的文学样式。 二、寓言的起源与发展 寓言起源于民间，是从动物故事衍化而来的。 世界寓言文学的三大发祥地： 1、古希腊——欧洲寓言的发源地。公元前6世纪出现著名的《伊索寓言》，开创了西方寓言的先河，标志着寓言文学的高度繁荣与成熟。 二、寓言的起源与发展 2、印度——印度寓言是世界上最古老的寓言之一，主要由民间寓言和佛经寓言构成。以《五卷书》、《百喻经》、《佛本生故事》等作品为代表。??? 3、中国——中国的寓言产生于先秦时期，艺术上相当成熟，创造了中国寓言创作的黄金时代，成为中国文学的一份宝贵遗产。 三、寓言与童话的区别 1、篇幅长短不同。寓言篇幅简短，语言精练。童话篇幅较长。 2、主旨的隐显不同。寓言的主旨要一目了然，鲜明突出，有时还用一句话直截了当地予以点示；童话的主旨则隐埋于具体的情节之中，它只呈现故事，而不必去专意揭示主旨。 寓言与童话的区别 3、虚构、幻想的思维方式不同。 寓言着眼于从现实事物与虚构事物中找到相同点，其虚构与幻想的展开限于理性逻辑的框架。童话的幻想根植于现实又超越于现实，在真中求幻、幻中求真，形成真幻结合、似真似幻、富有奇幻色彩的童话意境。 寓言与童话的区别 4、形象塑造不同。 寓言中的形象是为表达寓意而存在的，所以没有塑造个性形象的要求，而童话人物形象则必须有鲜明的发散格特征。 四、寓言的特征 （一）寓言最基本的艺术特征是寓体与本体的双重性。