扬中市人民政府教育督导室学校综合督导评估报告.docVIP

扬中市人民政府教育督导室学校综合督导评估报告 接受评估单位 扬中市新坝中学 评估时间 2008年11月18日-19日 评估组组长 吴春福 报告督学 郭忠民 评 估 过 程 听课 总节数 30节 学科覆盖面 100% 好课率 70% 问卷调查 教师 20人 学生 40人 家长 50人 评 估 A2学校管理及教育教学水平 整体水平 结 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 得分 91 果 8 9 13 11 14.5 7 5．5 15 7.5 等级 一级二等 评 估 结 果 分 析 　 新坝中学地处新坝镇，镇守着扬中的西大门，是我市唯一的一所完中。学校占地170余亩，建筑面积38680平方米，目前拥有68个教学班级，在校学生3000余名，在职教职员工近300名。学校高起点规划，高标准实施，教学楼、办公楼、实验楼错落有致，教学区、生活区、运动区分布合理，体育馆、图书馆、网球场一应俱全，景观池、五角亭、雕塑在花草树木的映衬下，更显栩栩生机，彰显着学校的个性，折射出学校的底蕴。学校设施配套，设备齐全，满足了教学需要，也承载着学校的发展。多年来，新中人奉行“质量立校，科研兴校”的办学思路，传承“争先”、“当强”的“新坝精神”，孜孜追求，不懈努力，取得了可人的业绩，为社会输送了一批又一批可用之才。学校先后被授予“江苏省绿色学校”、“全国双合格优秀（示范）家长学校”、“镇江市三爱教育活动先进集体”、“镇江市安全文明学校”、“镇江市德育先进学校”、“镇江市信息化先进学校”等荣誉称号，被首批确认为“江苏省三星级高中”。 一、校园氛围和谐融洽。和谐是开展工作的基石，和谐亦是我们追求的目标。新坝中学一以贯之地坚持以人为本，着力构建和谐校园，始终把营造健康和谐、积极向上的良好氛围放在一切工作的首位，完善制度，创新方法，取得了良好的工作效果。建立了领导与师生谈心制度，规定校长每周至少与2名教师、4名学生谈心一次，分管校长每周至少找1名教师、2名学生谈心一次，了解动态，分析成因，加强沟通，形成共鸣。这种心与心的交流架起了领导与教师情感的桥梁，融洽了关系，增强了凝聚力、亲和力。每学期召开一次教代会，重大事项及时公示，让教师体悟主人翁的意识，增强工作的责任感。运用座谈会、联谊会倾听心声，帮助解决实际困难。假日游、“工会之家”活动增进了解，愉悦身心。节日慰问、重点帮扶为教师送上组织的关怀，给教师家的温暖。人性化的工作，调动了教师工作的内驱力。学校把创设愉悦和谐的育人环境、关爱每一个学生贯穿工作的始终，把德育的触角伸入到学生生活的方方面面。主题教育、国旗下讲话、“新中之声”广播教育引导，广泛渗透，潜移默化。体育节、艺术节、科技节以及丰富多彩的社会实践活动为学生提供了展示自我、尝试成功的舞台，寓教育于活动之中，在活动中寓德、立志、益脑、健身。开设心理健康课，开辟心理咨询室为学生的心理矫正提供了可能。学生会、团队组织等小助手发挥着自我管理中不可替代的作用。正因为全校认识统一，目标一致，工作具体，使得全校领导与领导、领导与教师、教师与学生间关系和谐，几年来无一封人民来信，无一人上访。 二、校级领导率先垂范。校长是学校之魂，有什么样的校级领导就有什么样的教师群体。新坝中学现有7名校级领导，他们处处以身示卒，时时率先垂范，为人谦和，作风朴 　 　 成 　 　 　 绩 　 　 与 　 　 特 　 　 色 　 成 绩 与 特 色 实，工作勤勉，严于律己。多年来，王种银校长总是坚持每天早上六时到校，晚上巡查所有上晚自习的班级至少一次后回家，无论严寒酷暑、刮风下雨从不间断；校领导每天至少巡校3次，掌握动态，及时予以调控和处置；每天安排2名行政值班值宿，陪伴在教师学生身边；行政明确分工到组、到年级、到班级，与教师一同学习，一同研究，一同工作；在相关的教学活动中，行政领导更是冲锋在前，为教师放样子，做表率。校领导现实的举动赢得了教师的信任，在连续多年的民意测评中，教师的满意率都在99.2%以上，为和谐校园的建立奠定了扎实的群众基础。 三、培养青年教师，重中之重。教师是学校发展的希望之所在，青年教师更是学校可持续发展的不竭动力。近年来，新坝中学针对青年教师比例逐年升高这一校情，把它视为工作的重中之重，花本钱，下工夫，着力提高工作实效。聘请省内外专家来校指点，委派教师外出培训；与市内外名校联谊研讨，指名师徒结对帮扶，多渠道、立体化为青年教师提供学习研讨的机遇；组织一日教学观摩活动，用比武课、汇报课、展示课为青年教师提供展示自我的舞台；让一定比例的青年教