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论体育精神的实质及培养 :圈圈■一 当前,随着我国经济和社会各项事业的迅速发展,人们闲暇 时间愈来愈多,对娱乐健身的体育需求也表现得越来越强烈.因 此,发展体育运动,培育体育精神是满足人民群众根本需求的题 中应有之义.体育精神是体育的灵魂,是人们在日常的学习,生 活和体育运动中培养而来的.它不仅可以满足人的某些心理欲望 和精神需要,更重要的是通过这种特殊的精神生活磨练,从而达 到造就人格魅力的最终目的. 一 ,体育精神及其内涵 体育精神是一种文化意识和社会意识,是通过体育运动而 形成并集中体现出人类的力量智慧与进取心理的意识总合,是体 育运动的最高产物.从实践的角度我们可以理解为,凡是能够造 就和反映人的某种高贵品质的运动现象所展现的,并为社会观念 所积极接受的意识,即是体育精神. 体育精神,是人的精神风貌的重要组成部分,是一种催人奋 进的崇高的人类精神,体育精神是体育事业的目的.它包括以下 四个方面的内容: 1,团结的协作精神.我国社会主义现代化建设取得今天的 成绩正是集体主义的结晶,体育事业的辉煌业绩也无不归功于集 体主义精神的威力.体育以它独有的方式诠释着团结协作,集体 主义的深刻内涵,一个人只有真正融入集体才有意义,才会强 大.在体育活动中,既要不断进取力争上游,发挥出个人的最佳 状态,又要以大局为重,在团结合作中求进步,培养团队合作精 神和集体荣誉感.体育竞技在大多数情况下都是群体性的活动, 要能正确处理个人利益与集体利益的关系,应以整体利益为主, 兼顾个人利益. 2,传承的求美精神.要培养继承和传递人类优秀的体育文 化的意识,追求身心健康愉悦,达到一种美的境界.这里的传承, 主要是对中国传统体育文化成果进行继承与传递;而这里的求美 包含多重意义:既是对体育视觉美的热切向往,又是对体育特质 美的多样追求,更是人们对生活中的优美与丑陋,高雅与低俗, 文明与野蛮做出的价值取含.例如,奥林匹克精神崇尚公正性, 正义性,反对暴力和药物.其更快,更高,更强的精神想要 挖掘的是更大的人生价值和社会价值.我们正在传递且会继续将 奥运精神传递下去,还因为奥运的宗旨是要排除任何歧视,以友 谊,团结和公平的体育活动来增进相互的了解,以其所崇尚的精 神来教育青年,从而为建立一个和平的美好的世界做贡献.它所 追求的就是一种高境界的体育特质美. 3,遵纪守法的精神.遵纪守法的精神是指遵守体育规则和 道德规范的精神.在体育竞技中,违规违纪的事件时有发生,因 使用禁药或兴奋剂而被取消奖励,禁赛,开除出局的丑闻屡禁不 止,更有骇人听闻的球迷暴力事件,这种种现象的发生,不外乎 遵纪守法精神的缺失.参加体育活动,必须遵守裁判规则,否则 要按规则受到惩罚.体育比赛之所以能够顺利进行或令行禁止, 是与裁判规则具有的强制性分不开的.体育的裁判规则正是社会 法规和人类共同规范的一种模拟和缩影. 4,和谐的竞争精神.和谐发展精神,即延续健康生命,发 展优质人种,推进社会文明的文化意识.体育的本质在于发展, 发展是硬道理,发展是社会进步的原动力,发展是体育精神的最 高目的.体育学上的发展也有其特殊性,它既要强调体质的健全 发展,又要追求心理上精神上的健康发展.和谐发展的意义就在 于:体质的增强和思想精神的升华.在体育竞技中,打破一定的 记录,就是对人类体质在一定程度上的进步的最好的反映,就是 对发展意义的最生动的诠释. 二,体育精神的培养 体育精神的培养,就在于发掘体育对陶冶情操,铸就人的精 神品质,提高人的审美意识及其对社会心理和民族精神方面所负 载的精神价值,从而追求人类身体,心灵,精神的和谐发展.造 就全面发展的思想,是奥林匹克传统观念的精神和真谛,也是现 代体育运动的核心所在. 1,团结协作精神的培养.在体育的社会交往中培养人们团结 协作的精神和集体主义荣誉感.人是社会的细胞,人需要在社会实 践中去认识社会,理解社会.体育是一种社会现象,也是一种较为 独特的社会交往活动,是人生社会的—个缩影.让人们在体育活动 中去认识体育的实质,从而达到认识人生,认识社会.在体育活动 中让他们学会竞争,培养他们拼搏进取的意识.在体育的相互交往 中学会尊重,学会合作,培养他们的协作精神和集体荣誉感. 2,传承求美精神的培养.进行求美精神的培养,要使人们 能够感知体育中的美,能够鉴赏体育中的美,培养审美的情趣和 审美的意识,培养他们美的艺术素养,最终使其能表达出体育中 的美,追求更美. 在体育中,要处理好求胜与求美的关系.人们在创造物质产 品和精神产品的时候,是以有用,有益,有利为前提的,第 二位的才是求其美观美的灵魂与善的言行才是体育的特质美, 体现着深刻的文化内容,凝聚着内潜的精神素质,而不是简单意 义上的人的容颜与形体上的视觉美 3遵纪守法精神的培养.体育运动是严格规则